sexta-feira, 8 de maio de 2009

http://www.youtube.com/watch?v=F44l1VfGuqU&feature=player_embedded

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terça-feira, 17 de fevereiro de 2009

Leia o que o Catarino acha do livro Inteligência Emocional


O Blog Fio de Ariadne convidou os blogueiros a participar de uma blogagem coletiva intitulada O livro da minha vida. O texto devia ser publicado hoje, 17.02.2009.

Fiz minha inscrição e por isso vou agora falar sobre o livro da minha vida. Na verdade foram muitos livros que foram mudando minha maneira de pensar e aumentando minha capacidade de aprender.

O livro intitulado Inteligência Emocional escrito por Daniel Goleman foi importante para mim por ter mostrado que nossas atitudes são mais importantes do que nossa inteligência ou conhecimento.

Para termos sucesso na vida temos que saber dosar nossas atitudes, ponderar os acontecimentos e esperar à hora certa para agir. Muitas vezes as atitudes impensadas nos causam enormes prejuízos e arrependimentos.

Tanto no trabalho como na vida pessoal é necessário muito equilíbrio emocional. No livro o autor descreve minuciosamente todas as reações de nosso cérebro e, por meio de exemplos, nos ensina a dosarmos nossas atitudes. Não é um livro de auto-ajuda, pois segue os rigores da ciência, tudo que é dito está comprovado e demonstrado.

Segundo o autor um alto QI (coeficiente de inteligência) não é garantia de sucesso. A emoção pode dar a verdadeira medida da inteligência humana. A ausência de habilidade emocional poder ser o verdadeiro motivo de tantos casamentos desfeitos. No mundo empresarial, o QI alto consegue um bom emprego, mas é o QE (coeficiente emocional) alto que garante as promoções.


Os exemplos práticos são muitos, quantas vezes vimos notícias na imprensa de pessoas que por um pequeno acidente acabam perdendo a vida por ter ofendido o outro envolvido que, também desequilibrado emocionalmente, saca de uma arma e dispara contra o detrator.


Quantos jogadores de futebol que são exímios com a bola não conseguem sucesso duradouro por suas indisciplinas e discussões com colegas e superiores.

Mesmo em nosso ambiente de trabalho ou familiar sempre tem uma pessoa que consegue desagregar todo o grupo. Tudo isso é por falta de inteligência emocional, ou seja, controle de suas emoções.


Digo que esse foi o livro da minha vida porque segui os ensinamentos e mudei minha personalidade, passei a pensar mais antes de agir e esperar o momento certo para abordar certos assuntos.


Recomendo sua leitura por ser uma obra excelente, o livro é antigo. A edição que eu tenho é de 1995 e já estava na 53ª.

Vejam mais crônicas ótimas em: www.blogdocatarino.com

terça-feira, 10 de fevereiro de 2009

DANO MORAL- ALUNA INDENIZARÁ PROFESSOR.


Aluna do curso de Direito de uma faculdade em Taguantinga (DF) foi condenada pela 1ª Turma Recursal do TJ-DFT a pagar cinco mil reais de reparação por danos morais a um professor, por tê-lo xingado, além de ameaçá-lo fisicamente.
A Turma Recursal confirmou sentença do juiz do 3º Juizado Cível de Taguatinga e majorou a condenação inicialmente arbitrada em 3 mil para 5 mil reais. Consta dos autos que, após ter sido pega colando e ter tido a prova recolhida pelo professor Alexssander Augusto Santos Escossa de Oliveira, a universitária Sandra Aparecida de Sousa passou a proferir impropérios.
Ao sair da sala de aula, batendo a porta, a aluna ainda ameaçou o professor e, na frente dos colegas, disse que "ele iria apanhar na saída da aula".
Citada da ação, a estudante contrapôs o pedido do autor, sob o argumento de que ela fora ofendida e humilhada pelo professor no momento da cola. Porém, testemunhas confirmaram as alegações do docente, e afirmaram que "ele se manteve educado e calmo durante as ofensas, tendo apenas recolhido a prova e o código da estudante".
As testemunhas afirmaram, também, que o fato foi bastante repercutido nos corredores da instituição de ensino.
O juiz do 3º Juizado Cível de Taguatinga condenou a estudante a pagar 3 mil reais de danos morais ao professor, mas, após recursos de ambas as partes, a 1ª Turma Recursal confirmou a condenação da estudante e aumentou o valor indenizatório para 5 mil reais.
Segundo o relator do recurso, ninguém pode ser destratado nem ser motivo de chacota por quem quer que seja, ainda mais diante de grande público. E ressaltou: "um aluno deve ter um mínimo de postura e respeito à autoridade máxima dentro de sala de aula. Uma ofensa gratuita contra um professor é um desrespeito à educação, ao corpo docente, aos colegas e a si próprio". Segundo o TJ-DFT não cabe mais recurso da decisão. A advogada Roberta Batista de Queiroz atuou em nome do autor da ação.(Proc. nº 2007.07.1.020422-3).
Fonte: http://newxereta.blogspot.com

terça-feira, 27 de janeiro de 2009


LIMITES E CRIANÇAS


Encontrei esse artigo e achei pertinente ao que experiencio na clínica, com crianças sem limites e pais a beira de um ataque de nervos, aí vão dicas preciosas.


Em meio a tantas mudanças e dificuldades, muitos pais ficam perdidos sem saber como educar seus filhos. Incertezas e uma certa dificuldade sobre como educar os filhos, sempre houve em qualquer época. Hoje em dia, entretanto, quando a criança está exposta a todo tipo de influência e onde os pais, em muitos casos, acabam tornando-se ausentes, pelas exigências do trabalho, as coisas têm se complicado.


Isso só aumenta as dúvidas e incertezas sobre como agir.Por terem passado por dificuldades ou errado muito na vida, muitos pais tentam poupar os filhos dos mesmos erros ou de dificuldades, sofrimentos e frustrações, superprotegendo- os e dando tudo que desejam, do bom e do melhor.
Esquecem-se que, se hoje são cidadãos corretos e íntegros e possuem espírito de luta e perseverança, é porque tiveram que enfrentar os reveses da vida. Não percebem que ao agirem desse modo, estão educando os filhos para a insensibilidade e a irresponsabilidade social, além de, em muitos casos, torná-los incapazes de lutar pelo que desejam, especialmente se houver dificuldades a serem enfrentadas, conforme coloca o psicólogo e professor da Universidade Estadual de Marília, Raymundo de Lima.AUTORIDADE


Por outro lado, dentro de uma visão moderna e equivocada de educação, e tentando não repetir o modelo extremamente rígido que receberam dos pais, muitos evitam uma intervenção autoritária na vida dos filhos, abrindo mão de toda autoridade que têm, o que para a psicóloga Cleuza Gomes dos Anjos, nada mais é do que uma fuga das responsabilidades educacionais.


A falta de firmeza dos pais leva as crianças a imporem suas vontades. Acostumados, desde cedo, a ver todos seus desejos atendidos, a criança e o adolescente não aceitam ser contrariados. "É fundamental que os pais sejam referências e estabeleçam regras, limites e parâmetros de comportamento, para que a criança se sinta segura e protegida e se torne também uma pessoa segura, não adotando para si valores questionáveis ou perdendo o sentido de valor da vida", coloca.


Ela explica que a criança é gerida por impulsos e sua vontade é promover o seu bem estar, satisfazendo desejos e curiosidades. Se os pais não impõem limites ou simplesmente apenas dizem "não faça isso", não tomando nenhuma atitude para impedir a criança de fazer o que quer, não estabelecendo limites concretos, ela fatalmente fará somente o que deseja. "Não é agir de forma autoritária, nem complacente. É estabelecer limites concretos, com firmeza, e mostrar para a criança o por quê da proibição", diz.Segundo Cleuza, a personalidade da criança é construída com base no seu temperamento, que nasce com ela e determina a forma como vai reagir aos estímulos do meio; e o seu caráter, que é aprendido e moldado pelas experiências vividas, principalmente nos primeiros anos.


Daí a importância do papel dos pais na vida delas. "Esta é uma responsabilidade dos pais e não da escola. Mas o que se vê hoje são crianças que vivem com as empregadas e pais que delegam à escola a responsabilidade de educar", lamenta Cleuza.


EQUILÍBRIO
Para ela, o correto não é reprimir nem humilhar, e muito menos ser permissivo, mas manter o equilíbrio, buscando atender às necessidades da criança, para que se desenvolva de forma emocionalmente sadia. Cleuza coloca como necessidades básicas, além do alimento, do sono e do bem estar físico, o afeto positivo, a aceitação e valorização da criança e o estabelecimento de limites. Ela diz que a criança necessita ser tocada, se sentir amada, valorizada e aceita como ela é, para internalizar esses sentimentos. "Ela age como se fosse um gravador, adquirindo para si, como parte de seu caráter, tudo o que ocorre ao seu redor", afirma a psicóloga.Se a criança faz algo errado e é tratada de forma hostil pelos pais, em vez de serem corrigidas e orientadas de forma correta, aprendem a agir de forma negativa para receber esse tratamento hostil, desenvolvendo relacionamentos doentis com as pessoas.Da mesma forma, diz Cleuza, quando a valorização pessoal da criança não é bem trabalhada e desenvolvida, serão adultos inseguros, que exigem demais de si mesmos e que não valorizam o que fazem, achando que nada está bom o suficiente. "Volto a ressaltar a necessidade de haver equilíbrio.


Não é elogiar tudo o que a criança faz, mesmo que seja uma tarefa de casa mal feita, nem também exigir da criança algo que está além do limite de sua idade. Estas devem ser elogiadas quando fazem as coisas bem feitas ou se esforçam para isso, mas muitos pais só se dirigem aos filhos para criticá-los. Por outro lado, há aqueles que ao elogiarem todas as atitudes dos filhos reforçam condutas erradas, como certas. Tem que se buscar um equilíbrio", reforça Cleuza.


PRINCIPAIS ERROS


O psicólogo e professor da UEM, Raymundo de Lima, aponta os principais erros cometidos pelos pais:
• Excesso de conforto material, cuidados e mimos que resultam em uma fraqueza de caráter.

• Superproteção que torna os filhos indefesos, dependentes e medrosos diante das pessoas, das situações do dia a dia e da vida. Para crescer de forma sadia, a criança precisa experimentar um pouco mais das frustrações e limites próprios da realidade.

• Pais ausentes física ou emocionalmente desenvolvem nos filhos sentimentos de abandono, de indiferença e personalidade fria de sentimentos.

• Filhos acostumados a submeterem seus pais a suas vontades, podem se transformar em pessoas egoístas, sem senso de limites às regras da civilidade, ao respeito às autoridades ou aos mais velhos.

• Ausência de conversas sobre assuntos de família, política, religião e falta de diálogo sobre os problemas da criança, desenvolvem seres analfabetos quanto a temas de sobrevivência atual.

• A preocupação de alguns pais em somente ter, em detrimento do ser, leva os filhos a desenvolverem o mesmo problema. Acabam se transformando em pessoas cegas para os verdadeiros valores da vida.

• Da mesma forma, pais viciados em drogas, cigarro ou álcool, por mais que digam ser isso errado, com suas atitudes autorizam que seus filhos desenvolvam os mesmos vícios.
BABÁS ELETRÔNICAS - Os riscos da "educação moderna".Sobrecarregar os filhos de atividades, supri-los de presentes ou deixá-los entregues às babás eletrônicas não são as melhores opções.A forma de educar os filhos sofreu uma grande mudança a partir da Segunda Guerra Mundial, quando a mulher, com o marido longe de casa, teve que assumir também o papel do homem como provedora da família.


A conseqüência dessa situação pôde ser sentida com os jovens dos anos 60, segundo a psicóloga Cleuza Gomes dos Anjos. Hoje, trabalhar fora é uma opção para muitas mulheres e uma necessidade para outras."É claro que a solução não é a mulher voltar a cuidar só do lar. As circunstâncias hoje são bem diferentes de antigamente.


Mas é preciso melhorar a qualidade do tempo que os pais passam com os filhos". afirma Cleuza. Para ela, é fundamental que os pais reservem um tempo para brincar, estudar e conversar com os filhos, orientando-os, estabelecendo um relacionamento afetivo que sirva de modelo para a criança.


O grande problema, segundo ela, é que muitos pais, por se tornarem ausentes, com momentos familiares praticamente nulos, tentam compensar a sua falta com presentes. "Eles pecam duplamente. Ao não atender às necessidades afetivas do filho, este tende a se tornar uma criança problema. Sentindo-se culpados, os pais tentam suprir a criança com presentes, mas ao fazerem isso, reforçam o comportamento errado", diz.Outro erro apontado por Cleuza é preencher a agenda das crianças com inúmeros compromissos. "Isso pode trazer seqüelas profundas.


A criança pode tornar-se uma pessoa compulsiva, que não para um minuto, ou negligente, que foge das responsabilidades, por não saber lidar com a ansiedade, nunca terminando nada que começa", afirma.


INFLUÊNCIAS
Ela alerta também para os riscos de deixar a criança exposta, de forma excessiva, às influências da televisão, do videogame. "Além de dar as coisas prontas e não deixar que a criança pense e dê margem a sua criatividade, a televisão ao prender a atenção desta, não deixa também tempo para que ela se movimente, impedindo o total desenvolvimento de sua coordenação motora", coloca Cleuza.Outro ponto ressaltado são os relacionamentos idealizados ou irreais que a criança estabelece, por não ter modelos reais. "Daí, o que ela vê na televisão passa a ser real e normal, o que é muito perigoso tendo em vista a violência contida mesmo nos desenhos animados.


A criança vê o personagem como sendo concreto e transfere o que aprende para o relacionamento familiar e com os amigos". Já no caso do videogame, além do estímulo à violência e ao uso de estratégias escusas para vencer, Cleuza diz que os jogos podem gerar uma atitude compulsiva e obsessiva. "Aquilo, para a criança, é um desafio, ela quer vencer, superar a máquina, e neste processo, vai se repetindo mecanicamente, sem um limite", complementa.


ESTRATÉGIAS DE MUDANÇA
• Buscar ser um pai/mãe mais afetivo e presente.

• Reforçar atitudes positivas, logo após o comportamento desejado, com presentes ou palavras.

• Valorização da criança como ela é, dentro de seus limites e não como os pais desejam que seja.

• Não esperar da criança atitudes de um adulto, mas buscar colocar-se na situação desta. Os pais devem caminhar junto com seus filhos e não arrastá-los, direcionando- os com base em suas experiências.

• É preciso ter paciência e ir mudando as atitudes negativas por partes.


Consulte mais no Mosaico da Psicologia acessando: http://erazen.blogspot.com/



segunda-feira, 19 de janeiro de 2009

Há professores e há educadores!!!


Marcas de Batom no Banheiro...
Numa escola pública estava ocorrendo uma situação inusitada:
uma turma demeninas de 12 anos que usavam batom, todos os dias beijavam o
espelho pararemover o excesso de batom.
O diretor andava bastante aborrecido, porque o zelador tinha um trabalhoenorme para limpar o
espelho ao final do dia.
Mas, como sempre, na tarde seguinte, lá estavam as mesmas marcas de batom...
Um dia o diretor juntou o bando de meninas no banheiro e explicoupacientemente que era muito
complicado limpar o espelho com todas aquelasmarcas que elas faziam.
Fez uma palestra de uma hora.
No dia seguinte as marcas de batom no banheiro reapareceram. ...
No outro dia, o diretor juntou o bando de meninas e o zelador no banheiro,e pediu ao zelador
para demonstrar a dificuldade do trabalho.
O zelador imediatamente pegou um pano, molhou no vaso sanitário e passou no espelho.
Nunca mais apareceram marcas no espelho! (Ecaaaaaaaaa) kkkkk ...
Moral da história: Há professores e há educadores ...
Comunicar é sempre um desafio!
Às vezes precisamos usar métodos diferentes para alcançar certos resultados.
Fonte: http://dihitt.com.br/marystar - Rosemary Quintas.

segunda-feira, 12 de janeiro de 2009

A lição do urso.



Certa vez, um urso faminto perambulava pela floresta em busca de alimento.
A época era de escassez, porém, seu faro aguçado sentiu o cheiro de comida e o conduziu a um acampamento de caçadores.
Ao chegar lá, o urso, percebendo que o acampamento estava vazio, foi até à fogueira ardendo em brasas e dela retirou uma panela de comida.
Quando a tina já estava fora da fogueira, o urso a abraçou com toda sua força e enfiou a cabeça dentro dela, devorando tudo.
Enquanto abraçava a panela, começou a perceber algo lhe atingindo.Na verdade, era o calor da tina.
Ele estava sendo queimado nas patas, no peito e por onde mais a panela encostava.
O urso nunca havia experimentado aquela sensação e, então, interpretou as queimaduras pelo seu corpo como uma coisa que queria lhe tirar a comida.
Começou a urrar muito alto. E, quanto mais alto rugia, mais apertava a panela quente contra seu imenso corpo.
Quanto mais a tina quente lhe queimava mais ele apertava contra o seu corpo e mais alto ainda rugia.
Quando os caçadores chegaram ao acampamento, encontraram o urso recostado a uma árvore próxima à fogueira, segurando a tina de comida.
O urso tinha tantas queimaduras que o fizeram grudar na panela e, seu imenso corpo, mesmo morto, ainda mantinha a expressão de estar rugindo.

Em nossa vida, por muitas vezes, abraçamos certas coisas que julgamos ser importantes.Algumas delas nos fazem gemer de dor, nos queimam por fora e por dentro, e mesmo assim, ainda as julgamos importantes.
Temos medo de abandoná-las e esse medo nos coloca numa situação de sofrimento, de desespero.
Apertamos essas coisas contra nossos corações e terminamos derrotados por algo que tanto protegemos, acreditamos e defendemos.
Tenha a coragem e a visão que o urso não teve.
Solte a panela!!!

sexta-feira, 2 de janeiro de 2009

Tempo...sempre o culpado.


Quanto Vale Seu Tempo

Um menino, com voz tímida e olhar de admiração, pergunta ao pai, quando este retorna do trabalho:
- Papai! Quanto o Senhor ganha por hora?
O pai, num gesto severo, responde:
- Escute aqui, meu filho! Isto nem tua mãe sabe! Não amole! Estou cansado.

Mas, o filho insiste:
- Mas, papai, por favor... Diga quanto o Senhor ganha por hora...
A reação do pai foi menos severa, e respondeu:
- 3,00 por hora.
- Então, papai, o Senhor pode me emprestar 1,00?
O pai, cheio de ira, e tratando o filho com brutalidade, respondeu:
- Então, esta era a razão de querer saber quanto eu ganho?
Vá dormir e não me amole mais. Estou cansado!
Já era noite quando o pai começou a pensar no que havia acontecido e sentiu-se culpado.
Talvez, quem sabe, o filho precisasse comprar algo.
Querendo descarregar sua consciência doída, foi até o quarto do menino e, em voz baixa, perguntou:
- Filho... Está dormindo?
- Não, papai.- Respondeu o sonolento garoto.
- Olha, aqui está o dinheiro que me pediu.
- Muito obrigado papai! ...
Disse o filho, levantando-se e retirando 2,00 de uma caixinha que estava sob a cama:
- Agora já completei! Tenho 3,00!
Poderia me vender uma hora de seu tempo.
E VOCÊ TEM TEMPO PARA AS PESSOAS QUE AMA?

sexta-feira, 26 de dezembro de 2008

Brasileiros passam mais de 24h por mês na internet

Entre os dez países pesquisados, o Brasil é o que apresentou o maior tempo de navegação

SÃO PAULO - O brasileiro passa, em média, mais de um dia por mês navegando na internet, segundo revelou pesquisa Ibope//NetRatings. De acordo com o levantamento, divulgado hoje, o tempo de navegação por pessoa em outubro foi de 24 horas e 41 minutos. O resultado representa um aumento de 4,7% em relação a setembro e de 6,4% na comparação com outubro do ano passado.

Entre os dez países pesquisados no estudo, o Brasil é o que apresentou o maior tempo de navegação, em média. Segundo o levantamento, os países que mais se aproximaram do Brasil em tempo individual de navegação foram a França, que chegou a 23 horas e 10 minutos, e o Reino Unido, com 23 horas e 4 minutos.

O número de internautas residenciais ativos em outubro foi de 24,4 milhões de pessoas, número 3,0% menor do que o de setembro, mas 19,1% superior ao de 19,9 milhões registrado em outubro do ano passado. Já o número de pessoas que moram em residências onde há pelo menos um computador com acesso à internet foi de 36,3 milhões em outubro, mesmo resultado de setembro.

Já o número de pessoas com 16 anos ou mais e acesso à internet em todos os ambientes, como residência, trabalho, biblioteca ou lan house, subiu de 42 milhões no segundo trimestre para 43,1 milhões no terceiro trimestre do ano.

Os sites de relacionamento foram os campeões de audiência em outubro, segundo a pesquisa. "Em outubro de 2008, a participação de redes sociais, blogs, fóruns e outros sites de grupos de interesse foi de 34,5% do tempo total navegado", informou José Calazans, analista de mídia do Ibope//NetRatings.

"Mas, neste momento, também cresce o tempo por pessoa em sites de vídeos, e-mail, buscadores, serviços de armazenamento de dados, notícias e games", ressaltou.

O levantamento mostrou que as categorias que tiveram o maior aumento porcentual de audiência entre setembro e outubro foram "Ocasiões Especiais", com alta de 4,2%, e "Finanças e Investimentos", com avanço de 3,5%. A crise financeira elevou a procura por sites de notícias e informações sobre economia e finanças para 11,6 milhões de usuários únicos - um crescimento de 12,4% desde setembro e de 23,8% desde agosto.

A audiência de sites de notícias em geral também cresceu em outubro, por conta da busca por informações sobre os resultados das eleições municipais, revelou a pesquisa. A audiência da subcategoria "Eventos Correntes e Notícias Globais" subiu de 12,8 milhões de usuários únicos em setembro para 13,5 milhões em outubro.

No acumulado de 12 meses, as categorias que mais cresceram foram "Viagens e Turismo", com alta de 33,4%, seguida por "Automotivo", com expansão de 26,9%, "Notícias e Informações", com aumento de 25,7%, e "Finanças e Investimentos", com expansão de 24,2%.

Fonte: http://culturadoconhecimento.blogspot.com/

quarta-feira, 24 de dezembro de 2008

Feliz Natal


sexta-feira, 19 de dezembro de 2008

Amiga da escola é premiada pelo MEC


Professora de arte utiliza o teatro como ferramenta pedagógica
15.12.2008

1
Graduada em educação artística, Elaine Cristina Coelho Rodrigues, de Tatuí (SP), atuou como educadora profissional do Programa Escola da Família (PEF), da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, até outubro de 2008. O PEF possibilita a abertura, aos finais de semana, de mais de duas mil escolas da rede estadual de ensino, para que se transformem em centros de convivência e ofereçam atividades nas áreas de esportes, cultura, saúde, e trabalho.
No PEF, Elaine desenvolvia atividades de teatro infantil nas escolas estaduais João Florêncio, Fernando Guedes de Moraes, e Semíramis Turelli Azevedo, em Tatuí, e Astor Vasques Lopes, em Itapetininga, aos sábados e domingos. Dessa experiência, no período de 2003 a 2007, nasceu o livro O Teatro Como Ferramenta Pedagógica no Ensino Fundamental, publicado pela Editora Corifeu em janeiro de 2008. A obra contém, ainda, dez textos teatrais construídos por alunos, de forma coletiva.
“O teatro é uma ferramenta interdisciplinar de aceitação ampla e que só pode trazer benefícios aos envolvidos. Tem o poder de desmistificar a química, a física, dar asas à imaginação e transpor o personagem do livro, da folha de papel, para a vida”, diz Elaine.
Segundo a professora, as possibilidades de aprendizado trazidas pelo teatro são inúmeras, mesmo para os que não se sentem à vontade no palco. “Na cenografia, conteúdos matemáticos e plásticos infinitos são aprendidos na prática. Assim também na área de figurino, que também engloba o estudo do contexto histórico, ou na iluminação, que pode render uma absorção de conteúdos científicos que serão memorizados prazerosamente”, ressalta.
Ela defende a utilização do teatro também para aqueles que têm facilidade em escrever. “A construção de textos teatrais, individuais ou coletivos é um instigante estímulo criativo que pode abordar temas de todas as disciplinas. As possibilidades não têm fim, mas o ponto inicial será sempre o aluno”, destaca Elaine.
(Fátima Schenini)
Veja o perfil de Eliane no Orkut da escola.

sábado, 6 de dezembro de 2008

Orkut pode Melar Seu Novo Emprego

Empresária Adverte:


Para quem está procurando emprego e não encontra nada, ai vai algumas dicas do que pode estar atrapalhando a sua contratação.
Acredito que muito já se falou a respeito disso, mas muitos recrutadores utilizam do orkut para saber mais informações a respeito dos candidatos. Informações essas como, o que gostam de fazer, o que acham do emprego, etc.
Essas informações são cruzadas com a entrevista feita com o candidato, para verificar se o sujeito está realmente falando a verdade.
Abaixo demonstro 8 comunidades que podem estar trazendo uma má reputação para seu currículo.
Eu não gosto de trabalhar!
Eu ODEIO trabalhar
Trabalhar um mal necessario!
Eu não nasci pra trabalhar
Finjo trabalhar e tô no orkut
Meu Chefe é um vagabundo
Odeio o imbecil do meu chefe !
chefe saiu = msn, orkut

Esses são só exemplos de algumas comunidades, mas tenho certeza que existem milhares parecidas.

Não custa nada prestar um pouco mais de atenção à exposição excessiva na Internet.

Acompanhe o blog da empresária Sarita Oliveira. www.como-funcionam.blogspot.com

sábado, 29 de novembro de 2008

Para pensar um pouco.

Fala-se tanto da necessidade de deixar um planeta melhor para os

nossos filhos e esquece-se da urgência de deixarmos filhos melhores

para o nosso planeta.

Pense nisso...

segunda-feira, 10 de novembro de 2008

Cursos Para Homens

Cursos para Homens-Leia:

Módulo 1: Introdução (Obrigatório)

1. Aprender a viver sem a mamãe (2.000 horas)
2. Minha mulher não é minha mãe (350 horas)
3. Entender que não se classificar para o Mundial não é a MORTE (500 h)

Módulo 2: Vida a dois

1. Ser pai e não ter ciúmes do filho (50 horas)
2. Deixar de dizer impropérios quando a mulher recebe suas amigas (500 h)
3. Superar a síndrome do ” o controle remoto é meu ” (550 horas)
4. Não urinar fora do vaso (1.000 horas - exercícios práticos em vídeo)
5. Entender que os sapatos não vão sozinhos para o armário (800 h)
6. Como chegar ao cesto de roupa suja (500 horas)
7. Como sobreviver a um resfriado sem agonizar (450 horas)

Módulo 3: Tempo livre

1. Passar uma camisa em menos de duas horas (exercícios práticos)
2. Tomar a cerveja sem arrotar, quando se está à mesa (exercícios práticos)

Módulo 4: Curso de cozinha

1. Nível 1 (principiantes - os eletrodomésticos) ON/OFF = LIGA/DESLIGA
2. Nível 2 (avançado) minha primeira sopa instantânea sem queimar a Panela
3. Exercícios práticos - ferver a água antes de por o macarrão

CURSOS COMPLEMENTARES:

POR RAZÕES DE DIFICULDADE , COMPLEXIDADE E ENTENDIMENTO DOS TEMAS , OS CURSOS TERÃO NO MÁXIMO 3 ALUNOS.

1. A eletricidade e eu: vantagens econômicas de contar com um técnico competente para fazer reparos;

2. Cozinhar e limpar a cozinha não provoca impotência nem homossexualidade (práticas em laboratório);

3. Porque não é crime presentear com flores, embora já tenha se casado com ela;

4. O rolo de papel higiênico: Ele nasce ao lado do vaso sanitário? (biólogos e físicos falarão sobre o tema da geração espontânea)

5. Como baixar a tampa do vaso passo a passo (teleconferência);

6. Porque não é necessário agitar os lençóis depois de emitir gases intestinais (exercícios de reflexão em dupla);

7. Os homens dirigindo, podem SIM, pedir informação sem se perderem ou correr o risco de parecerem impotentes (testemunhos);

8. O detergente: doses, consumo e aplicação.
Práticas para evitar acabar com a casa;

9. A lavadora de roupas: esse grande mistério!!

10. Diferenças fundamentais entre o cesto de roupas sujas e o chão (exercícios com musicoterapia);

11. A xícara de café: ela levita, indo da mesa à pia?
(exercícios Dirigidos por Mister M);

12. Analisar detidamente as causas anatômicas, fisiológicas e/ou psicológicas que não permitem secar o banheiro depois do banho.

fonte:http://link-mania.blogspot.com

sexta-feira, 7 de novembro de 2008

De Onde Virá o Grito???


De onde virá o grito?



DE ONDE VIRÁ O GRITO?
(Luciano Pires)

Num texto anterior introduzi o conceito de "Ressentimentos Passivos". Para
relembrar, lá vai um trecho:

"Você também é mais um (ou uma) dos que preenchem seu tempo com
ressentimentos passivos? Conhece gente assim? Pois é. O Brasil tem milhões
de brasileiros que gastam sua energia distribuindo ressentimentos
passivos. Olham o escândalo na televisão e exclamam " que horror". Sabem
do roubo do político e falam "que vergonha". Vêem a fila de aposentados ao
sol e comentam "que absurdo ". Assistem a uma quase pornografia no
programa dominical de televisão e dizem "que baixaria". Assustam-se com os
ataques dos criminosos e choram " que medo". E pronto! Pois acho que
precisamos de uma transição "neste país". Do ressentimento passivo à
participação ativa.".

Pois recentemente estive em Recife e em Porto Alegre , onde pude apreciar
atitudes com as quais não estou acostumado, paulista/paulistano que sou.
Em Recife, naquele centro antigo, história por todos os lados. A cultura
pernambucana explícita nos out-doors, nos eventos, vestimentas, lojas de
artesanato, livrarias. Um regionalismo que simplesmente não existe na São
Paulo que, sendo de todos, não é de ninguém.

No Rio Grande do Sul, palestrando num evento do Sindirádio, uma surpresa.
Abriram com o Hino Nacional. Todos em pé, cantando. Em seguida, o
apresentador anunciou o Hino do Estado do Rio Grande do Sul. Fiquei
curioso. Como seria o hino? Começa a tocar e, para minha surpresa, todo
mundo cantando a letra!

"Como a aurora precursora / do farol da divindade, / foi o vinte de
setembro / o precursor da liberdade"

Em seguida um casal, sentado do meu lado, prepara um chimarrão. Com
garrafa de água quente e tudo. E oferece aos que estão em volta. Durante o
evento, a cuia passa de mão em mão, até para mim eles oferecem. E eu fico
pasmo. Todos colocando a boca na bomba, mesmo pessoas que não se conhecem.
Aquilo cria um espírito de comunidade ao qual eu, paulista, não estou
acostumado.
Desde que saí de Bauru, nos anos setenta, não sei mais o que é
"comunidade" . Fiquei imaginando quem é que sabe cantar o hino de São
Paulo. Aliás, você sabia que São Paulo tem hino? Pois é... Foi então que
me deu um estalo. Sabe como é que os "ressentimentos passivos" se
transformarão em participação ativa? De onde virá o grito de "basta"
contra os escândalos, a corrupção e o deboche que tomaram conta do Brasil?
De São Paulo é que não será. Esse grito exige consciência coletiva, algo
que há muito não existe em São Paulo. Os paulistas perderam a capacidade
de mobilização. Não têm mais interesse por sair às ruas contra a
corrupção. São Paulo é um grande campo de refugiados, sem personalidade,
sem cultura própria, sem "liga". Cada um por si e o todo que se dane. E
isso é até compreensível numa cidade com 12 milhões de habitantes.

Penso que o grito - se vier - só poderá partir das comunidades que ainda
têm essa "liga". A mesma que eu vi em Recife e em Porto Alegre. Algo me
diz que mais uma vez os gaúchos é que levantarão a bandeira. Ou talvez os
Pernambucanos. Que buscarão em suas raízes a indignação que não se
encontra mais em São Paulo.

Que venham, pois. Com orgulho me juntarei a eles.
Luciano Pires


Este artigo é de autoria de Luciano Pires (www.lucianopires. com.br ) e
está liberado para utilização em qualquer meio, contanto que seja citado o
autor e não haja alteração em seu conteúdo.

Nascido em Bauru, S.P., em 1956, formou-se em Comunicação em 1977 pela
Universidade Mackenzie em São Paulo

terça-feira, 4 de novembro de 2008

Integração de Séries

Aí estão alguns alunos das oitavas séries com a professora Ângela Milan realizando um trabalho de orientação sobre vitaminas junto aos alunos das quartas séries em sala de aula.











terça-feira, 28 de outubro de 2008

Falando de Amor



I


É impossível estar vivo e não ter deveres e responsabilidades. Com freqüência, isso acaba tornando-se um peso desagradável. Passamos, então, a ver a vida como um fardo cansativo e a nos queixar desses encargos. Isso é muito triste, pois a vida começa a ser vista com os óculos cinzentos do enfado.

Mas existe, ao nosso alcance, outra possibilidade: a de fazermos tudo por amor. Agir, por amor, por gosto, é a única maneira de tornarmos a vida vibrante, estimulante, encantadora. Agir por amor permite ficarmos um pouco mais impermeáveis às tintas poluidoras da banalidade e agressividade da vida cotidiana. Portanto, ame fazer tudo o que tem de fazer simplesmente pelo amor de fazê-lo.

É claro que isso não cai do céu de uma hora para outra, mas se ouvirmos a boa notícia de que, aceitando a idéia de ver o Amor como um tônico estimulante e que põe cores em tudo o que toca, passaremos a pôr um pouco de amor em tudo o que fazemos. E tudo aquilo que fizer parte da nossa vida e não puder, de fato, ser amado, acabará afastando-se de nós.

“O Amor é a chave mestra que abre as portas da felicidade”

Anônimo

II


As nossas angústias e inseguranças obrigam-nos a tentar controlar as pessoas de quem gostamos. Essas mesmas dificuldades fazem-nos correr atrás da aprovação dos outros e a fugir da desaprovação.

Mas podemos tentar fazer a seguinte experiência: colocar de lado, conscientemente, esse tipo de atitude durante um dia inteiro. Muitos já tentaram fazer isso e conseguiram, por que, então, não haveríamos de poder?

Se nos dispusermos a fazer a experiência, ficando um pouco mais livres de nossas angústias, descobriremos que existe em nós uma parte extremamente digna de ser amada e apreciada. Descobriremos, assim, que essa parte profunda do que somos atrai o amor.

“O amor é o mágico, o feiticeiro que transforma as coisas sem valor em alegria e que cria nobres reis a partir da argila comum”.







Ill


O ser humano não vive sem Amor. Infelizmente, porém, esse sopro imprescindível, vindo das estrelas, chega até aqui e se mistura com a poluição que cerca nossa vida, transformando-se em combustível para disputas, conflitos, ódios e até crimes.

Apesar disso, às vezes, encontramos ou testemunhamos a possibilidade de um Amor feito de doação de si, de esquecimento de si mesmo, repleto de compaixão e generosidade. Esse Amor, flor colorida que emerge no asfalto cinzento das mesquinharias, tem grandeza, é amplo e eleva tudo o que toca.

Saber de sua existência, ainda que rara, mantém nossa esperança de Amor.

“O Amor é uma borboleta que, quando perseguida, fica longe do seu alcance, mas, se você permanecer sentado calmamente, ela poderá pousar em você”.


IV


Quando o Amor é mais verdadeiro, quando ele é, de fato, mais Amor, pode fazer coisas extraordinárias. Há verdadeiros milagres que podem ser feitos por esse Amor: vidas são elevadas, destinos transformados para melhor, vocações estimuladas, talentos enriquecidos. Um verdadeiro rastro luminoso é desenhado por ele.

No entanto, é indispensável que seja um Amor livre de mesquinharias, isto é, o mais puro possível: desinteressado, exigindo pouco e oferecendo muito, generoso sem pedir quase nada.

“O Amor está sempre disposto a acreditar em milagres”.






• Quando somos tomados pelo espírito do Amor, nos tornamos mais criativos. Essa criatividade é capaz de produzir obras de grande beleza e sabedoria. O poder de inventividade é encantador e nos dá a impressão de criarmos coisas a partir do nada. É como se a partir do ar invisível elaborássemos produtos concretos. Essa possibilidade enriquece todos ao nosso redor, pois traz um pouco da beleza do Céu para a Terra.

• Não sabemos de onde vem o espírito do Amor. Por isso, se não atrapalharmos, isto é, se não permitirmos que a posse e a insegurança se apoderem dele, com certeza ele crescerá e perfumará todos os aspectos de nossa vida.

• A essência do Amor é a comunicação. Cada um de nós, então, deve se perguntar: “O que estou comunicando às pessoas queridas?” Se não estivermos comunicando Amor, é porque não estamos vivenciando Amor. Só comunicamos aquilo que experimentamos! Se o Amor é, para nós, apenas um meio egoístico de obtermos alguns prazeres de que necessitamos, então, o que acreditamos ser Amor é algo bem pequenininho. O Amor que se comunica é um grande médico! É ele que saneia problemas, que cura defeitos e alivia o sofrimento.

• O espírito do Amor quer nos fazer conhecer a beleza. E onde está a beleza da agressividade, do ciúme, do oportunismo interesseiro, da necessidade de controlar, de cercear? Como aquilo que é feio, horrível mesmo, pode ser considerado parte daquilo cuja vocação essencial é o belo, cada vez mais belo?

No Amor verdadeiro, queremos o bem da outra pessoa; no Amor romântico, queremos a outra pessoa.

Margareth Anderson




V


A fonte do amor, ou seja, o seu lugar de origem é um grande mistério. O Amor não tem origem na ilusão da paixão. Tampouco tem origem nos nossos hormônios. Na verdade, o Amor atravessa as mais diversas circunstâncias físicas e emocionais. Ele é como a luz que atravessa vidros de diferentes cores, mas a luz não tem origem nos vidros, e as cores que assume são apenas circunstanciais.

Por isso, toda vez que sentimos a presença do Amor em nós, podemos fazer uma pequena pausa e nos perguntarmos: De onde vem esse sentimento? E, então, iremos nos maravilhar com essa pergunta.

Vl


Tudo o que nos faz sentir certa resistência em relação à pessoa amada continuará incomodando-nos enquanto não decidirmos encarar a questão de frente, examinando-a com uma abertura inteligente e calorosa.

Quanto mais fugimos de um dado problema, mais nos enredamos nele. Quando decidimos aceitar o que nos incomoda, olhando o fato de frente, damos um passo decisivo para nos aproximarmos da pessoa querida.

Um amigo é aquele que sabe tudo a seu respeito e mesmo assim gosta de você.



domingo, 19 de outubro de 2008

E-mail mundo afora...

Vivemos numa época em que muito se fala e pouco se entende; em que muito se escreve e pouco se comunica. É um tempo onde o excesso de informação satura os espíritos mais pacientes; uma época em que a dificuldade maior é separar o joio do trigo e aproveitar minimamente os gigabytes de dados que enchem nossas caixas postais e outras coisas mais que a boa educação não permite nomear.

"Quem não se comunica se trumbica", já dizia o Chacrinha. Em nossos dias ampliou-se de forma gigantesca os meios de comunicação. Proporcionalmente, aumentou a possibilidade de se trumbicar. Comunicar, nos ensina o Aurélio, tem origem no latim communicare, que significa, entre outros termos, fazer saber; tornar comum; participar; estabelecer relação. Ora, só posso tornar comum o que diz respeito ao outro e é legível e inteligível.

É interessante que comunicar também tenha o sentido de dar, conceder, doar. O ato comunicativo tanto pode ser impositivo quanto partilha. Compartilhar é usar em comum, é participar de, tomar parte em. Uma informação compartilhada é aquela que estabelece uma relação comum entre o transmissor e o receptor; significa que tem significado para ambos; é uma mensagem que acrescenta e tem um sentido positivo.

Boa parte do que recebemos via e-mail não é partilha, mas imposição. É simples: o remetente adota o pressuposto de que sua mensagem é de fundamental importância e não se pergunta se é do interesse do destinatário.

Há os que são militantes internautas profissionais cuja função é simplesmente nos encher de mensagens, congestionar o tráfego eletrônico. Como messiânicos e idealistas, imaginam transformar o mundo na proporção das mensagens enviadas.

Há os que se arrogam o direito de determinar que sejamos suas correias de transmissão. Crentes de que expressam a redenção humanidade, elegem-nos como potenciais divulgadores das suas mensagens. Esquecem de pedir "por favor"; parece-lhes que temos obrigação de passar adiante o que nos enviam. Não questiono a mensagem em si, mas o procedimento.

Há os que pecam por ingenuidade, por desconhecerem os mecanismos para o bom uso do correio eletrônico ou por simplesmente não pensarem sobre os próprios atos.

Para alguns casos não há solução possível senão o bom senso para evitar os excessos. Se você é uma pessoa que se identifica com ideais à esquerda, precisará de mais paciência e sensatez, pois não será tão fácil bloquear remetentes que são seus companheiros, ainda que você os conheça só por e-mail. Mas, cuidado: se você protesta contra o excesso de mensagens, de anexos etc., poderá ser ganhar algum rótulo nada agradável e até gerar inimizades virtuais.

Seja ainda mais paciente com o terceiro tipo: eles não sabem o que fazem! Mas, não saia por aí ensinando lições que não são solicitadas. Podem achar que você é muito pretensioso. Use simplesmente o bom e velho procedimento de deletar ou os filtros anti-spam.



Se você é íntimo do seu interlocutor e tem certeza de que ele não ficará magoado, faça algumas sugestões. Peça que controle a compulsão de usar o recurso forward (encaminhar). Explique que a possibilidade de outras pessoas terem a mesma idéia é muito grande. O circuito das pessoas com áreas de interesses comuns que se comunicam via internet é enorme e isto gera uma situação nada agradável: receber várias vezes a mesma mensagem e de endereços diferentes. E se ele insiste em usar o “encaminhar com cópia”, peça que envie “com cópia oculta” (CCO): é uma forma de dificultar o proteger os emails, além de evitar aquelas mensagens com listas imensas de nomes e e-mails. Em suma, precisamos aprender a utilizar melhor a tecnologia e evitar transtornos para todos.

Antônio Ozai da Silva - Cientista Social.

quarta-feira, 15 de outubro de 2008

Blog do Moura reconhece papel do professor

Hoje (15/10) é um dia especial na vida dos educadores, mais conhecidos como Professores.
Informações preliminares:

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.

No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.

O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.

O texto aqui destacado em vermelho, são informações retiradas daqui, O Portal da Família

Bem, agora vamos ao meu texto:

Como um bom Brasileiro que sou quero começar agradecendo a Deus e ao meu pai (em memória) pois foi o meu principal professor/educador.

Srs. Professores neste dia, especialmente reservado para vocês, deixo aqui a minha expressão de carinho e gratidão por seus esforços maximizando assim o nosso aprendizado e de nossos filhos (tenho duas lindas garotinhas) que já estão estudando e também desejam tudo de bom para vocês queridos professores.

Nós bem sabemos que devemos muito a vocês, ou seja, temos como alunos que minimizar as tarefas que tendes que executar, porque acredito que assim terás mais estímulos e prazer em continuar com o belo trabalho que executas, mas não são apenas nós aprendizes não, devemos conclamar os governantes a fazerem a parte que lhes compete, daí com certeza vocês (nossos queridos professores) irão sentir-se realizados profissionalmente.

A todos um excelente dia, neste dia e em todos os demais também.

Saúde, paz e sucesso a todos!

Abraços,
de um aluno e aprendiz consciente.
Moura - www.blogomoura.com

Nota: A Escola Jerônimo Coelho agradece ao Moura e demais pessoas que reconhecem o esforço

e trabalho realizados pelos professores em busca de uma melhor formação dos nossos jovens.

terça-feira, 14 de outubro de 2008

Selo

A Escola Estadual de Ensino Fundamental Jerônimo Coelho, agradece ao blog do colega e amigo
Eduardo em http://msntruques.blogspot.com pelo selo a nós concedido. Estamos repassando
para os blogs abaixo relacionados, onde os mesmos repassarão para no mínimo 5 outros blogs


Blog do Catarino
Notícias da Bota
Belinhah
angela.zip.net
Franquia Pessoal.WS

domingo, 5 de outubro de 2008

A lição do café, de pai para filho

Se ouvíssemos nossos pais...


Um filho queixou-se ao pai sobre sua vida e sobre como as coisas estavam difíceis para ele. Já não sabia o que fazer e queria desistir. Estava cansado de lutar e combater. Parecia que, assim que um problema estava resolvido, outro surgia logo a seguir. Então pretendendo que o filho se transformasse em um homem vivido e responsável, ele cozinhou umas cenouras, cozinhou uns ovos e fez um café. E virando-se para o filho, o pai perguntou:
- Filho, o que você está vendo ali na mesa? O filho olhou para cima da mesa da cozinha e respondeu:
- Cenouras, ovos e café, disse ele.
Trouxe-os para mais perto e pediu-lhe para experimentar as cenouras. Notou que as cenouras estavam macias. Pediu-lhe que pegasse num ovo e que o quebrasse. Foi novamente obedecido. Depois de retirar a casca, verificou que o ovo endurecera com a fervura. Finalmente, pediu-lhe que tomasse um pouco de café... Ele sorriu ao sentir o seu aroma delicioso e o maravilhoso sabor. E perguntou humildemente:
- O que isso significa pai?
O pai, então, explicou-lhe que cada um deles havia enfrentado a mesma adversidade, água a ferver, mas que cada um reagira de maneira diferente. A cenoura entrou forte, firme e inflexível. Mas, depois de ter sido submetida à fervura, amolecera e se tornara frágil. Os ovos eram frágeis. A sua casca havia protegido o líquido interior. Mas, depois de terem sido colocados na água fervente, o seu interior tornou-se mais rijo. O pó de café, contudo, era incomparável. Depois que fora colocado na água fervente, havia mudado inclusive a água, além de ficar muito melhor.

- Qual deles é você? -perguntou ao filho.
Quando a adversidade bate à tua porta, como respondes?
És uma cenoura, um ovo ou o pó de café?
És como a cenoura que parece forte, mas com a dor da adversidade murcha e se torna frágil, perdendo sua força?
És como o ovo, que começa com um coração ou um espírito maleável, mas depois de alguma privação torna-se difícil e duro?
A sua casca parece a mesma, mas fica mais amargo e obstinado, com o coração e e espírito inflexíveis?
Ou será que és como o pó de café, alterando a cor e o sabor da água a ferver?
Quanto mais quente estiver a água, mais saboroso se torna o café. Tal como o pó de café, quando as coisas se tornam piores, transforma-as tornando-as algo melhor?

Leia mais mensagens em: www.mensagesespeciais.zip.net

sexta-feira, 26 de setembro de 2008

Caro Prof. William Sperb Machado, repasse aos professores da escola.

Um presente da professora Marisa especialmente aos professores de Geografia.

O PAPEL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE PESSOAS

Não pretendo fazer uma falação calcada em otimismo demagógico, nem discutir as conhecidas dificuldades que entremeiam o nosso caminho. Gostaria mais de falar de eixos norteadores de minha tentativa pessoal de contribuir na construção de uma sociedade justa e solidária: são eles a responsabilidade, o compromisso, a esperança e o amor. São palavras um tanto quanto desgastadas pelo seu uso constante em discursos de toda a espécie. Todavia, têm para mim um significado muito além desta dimensão: são verdadeiramente os pontos cardeais que utilizo para não me deixar prender pelos nós do mau uso delas.

A responsabilidade é aquela premissa de estar sempre buscando a coerência entre a teoria e prática, entre o dito e o feito, entre o querer e o fazer. É ela que me faz ser meiga e dócil no trato com alunos e colegas, por entender que as relações de aprendizagem e de trabalho precisam ser prazeirosas e gentis para serem frutíferas. É ela também que me faz vencer uma enorme timidez para expor as coisas em que acredito. É dela que retiro forças para vencer a temeridade de calar, quando seria fácil – e até cômodo – ficar quietinha no canto. Ela me faz falar e brigar, como se nem fosse eu mesma... Também me faz vencer o cansaço, em noites que me debruço sobre livros. Com ela transformo, não sei por que magia, as 24 horas do dia em muitas, muitas mais que eu possa entender ou explicar! A responsabilidade de me fazer exemplo para alunos conseguiu alterar a calma e mansa forma de olhar o mundo, que me legou a minha educação familiar para uma forma mais ativa e crítica de analisar o que me rodeia. Por causa dela, perdi um pouco da ingenuidade no julgamento dos fatos e me percebi aprendendo a espiar o que há por trás deles.

E aí ela se acorrentou ao compromisso: o que antes era certo porque diziam ser certo, passou a ser a fonte do querer descobrir. O que se declarava ser sacerdócio, abnegação, transformou-se em luta, em engajamento não mais solitário, mas essencialmente coletivo. O compromisso não é um ato individual, é uma postura social e política. Ele exige uma expansão que extrapola nossa dimensão, porque quer mais e só sobrevive se nos dispusermos a fazer crer no que cremos, mais e mais pessoas. Está diretamente ligado à competência profissional e pessoal de crescer, de aprender mais, de lutar mais para transformar em melhor aquilo que fazemos e vivenciamos.

Mas não me basta só isto. Para poder levar avante o compromisso com responsabilidade, não abro mão de cultivar a esperança. Não aquela esperança frouxa de que vai acontecer, mas a esperança como aquela de quem sabe faz a hora e não espera acontecer. Partilho da mesma esperança de Paulo Freire em sua Pedagogia. É uma esperança que se constrói, na certeza de que é possível. Ela me sustenta na superação de dificuldades e me impulsiona rumo ao futuro. Ela me emociona com pequenas vitórias e não me deixa desiludir nos fracassos. Com a esperança, me resgato dos cinqüenta e sete anos vividos e me torna mais disposta a perseverar. Ela me dá a coragem de arrancar de cada tropeço, um impulso para a frente e não para o chão.
E aí, vem o amor. Não é um amor piegas, nem um amor de mão única. É um amor que me dá asas à imaginação e me faz ver o mundo sempre colorido, mesmo quando o dia é cinzento e chuvoso. É a base do meu dia-a-dia, é unificador de minhas convicções e o meu próprio perdão aos meus desacertos. É o meu elo com todos os outros, superando desafetos, diferenças, incompreensões...

Com estes parâmetros construí minha práxis pedagógica. Retirei deles a convicção de que a Geografia seria o meu caminho para fazer Educação. Através deles vislumbro uma Geografia que não é só localizar e nem apenas explicar fatos ou fenômenos geográficos, mas é concretizar uma ação transformadora da/na sociedade. Não acredito numa Geografia fria de conceitos bem ou mal formulados. Acredito numa Geografia que canta ou murmura em rios que se salvam de ações de uma sociedade imediatista e sem um planejamento sério e compromissado com o amanhã; vibra e vive com mulheres e homens de qualquer classe, raça, crença, sexo, nacionalidade ou convicção política; ri e chora com companheiros vivos ou inertes deste Planeta Azul. Creio numa Geografia que se faz com crianças, jovens e adultos, sem aquela decoreba sem graça que não conduz a nada, sem aquele desfiar inútil de números estatísticos e de nomes sem nenhum significado, porque sãodescontextualizados.

Acredito que a Geografia permite fazer a leitura do mundo muito além do simples ato de codificar ou decodificar símbolos alfabéticos: ela nos permite ler na observação dos astros do Universo que nos rodeia, nas montanhas que se elevam ou nos mares que se prolongam até ao horizonte, nos vales ensombrecidos, nas florestas decapitadas pelos homens, no trigo que brota, na fábrica que apita e solta fumaça no ar, nos homens de ombros caídos e na fala dos seus dirigentes ... Ela não só nos conta as coisas, mas nos permite pensar, ao analisá-las, em como mudá-las, uma vez que estamos todos nelas inseridos.

Para fazer esta GEOgrafia, acredito numa metodologia de prazer que inclua leituras, pelo simples prazer de ler e buscar saber como outros constroem seu conhecimento, verificando as diferentes "verdades" que cada autor produz. Proponho uma Geografia que se aproprie do prazer de jogos inocentes que possibilitam testar convicções sem disparar o terror das perguntas, nas quais não cabem certezas para errar, nem erros para acertar, apenas tentativas para medir conhecimento com zero ou dez, certo ou errado. Quero uma Geografia que use a música, a história em quadrinhos, o filme, a poesia, a dramatização, a observação e o diálogo. Gosto de textos em que o autor conversa comigo e não daqueles que falam com a própria ciência. Prefiro rir com o professor que me mostra o mundo como gente o u me provoca ao mostrar o homem como lobo do próprio homem. Não quero fazer Geografia insossa de aspectos físicos, humanos e econômicos, como se o homem não fizesse parte da natureza e o econômico não fosse produzido pelo humano. Quero a Geografia una, inteira, aquela que me conta como a Terra é um organismo vivo - Gaia - que precisamos cuidar para as futuras gerações, nossos netos, bisnetos, tataranetos e seus descendentes...

Penso que o papel do professor de Geografia na formação de uma sociedade crítica não precisa ser de um cavaleiro do Apocalipse, duro e cruel. Não vejo a necessidade de amargura ou de pseudo-seriedade sem alegria e prazer. A crítica não se faz com critiquice, mas com a capacidade de análise e de reinvenção do que precisa mudar. Se não for assim, de que me vale o futuro? Se não creio na mudança para o melhor, talvez devesse me calar e não ser professora. De que vale um mestre que não crê que a aprendizagem é um ato de amor e não tem limites? Que compromisso há em discutir o que não se acredita que pode mudar? Para que aprender? Para sofrer ou para viver? Prefiro não fechar os olhos para a realidade, mas fitá-la com toda a intensidade, para perc eber onde está seu brilho e fazê-lo incindir sobre suas sombras...Quem sabe assim, a Geografia possa justificar melhor sua existência como ciência e como parte dos estudos escolares..

Marisa Terezinha Rosa Valladares é professora de Estágio Supervisionado, Didática e Tópicos Especiais de Geografia no Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo – Mestre e Doutoranda em Educação.

Até...

sexta-feira, 19 de setembro de 2008

Dez Razões Para não "colar" na escola!

Dez razões para não “colar” na escola !

A Mania de colar tornou-se quase universal entre nossos alunos e estudantes. Hà um consenso coletivo favorável a cola, do primário a universidade. Penso que não podemos nos acomodar a o mal nem perder a esperança de encontrar solução para os problemas. Apresento a seguir algumas razões pelas quais não se deve colar.
• 1º– por que é feio e deselegante chegar a universidade sem o gosto de estudar. Quem cola não tem amor a cultura nem senso do dever e responsabilidade pelo bem comum. Quem passa colando é uma pessoa despreparada, irresponsável e até perigosa socialmente. A cola é a ética do jeitinho e do levar vontade em tudo em nível escolar.
• 2º - por que a cola é uma mentira, isto é , apresento uma coisa como minha, mas na verdade é outrem. Estou dizendo sim para uma coisa que na verdade deveria dizer não. É próprio da inteligência tender para a verdade. A cola é uma ofensa a inteligência e a verdade. É uma das tantas corrupções já internalizadas na consciência estudantil.
• 3º - por que a cola é um roubo, apresento como o meu e como minha sabedoria aquilo que é esforço do outro. Acostumar-se a colar é acostumar-se a usar o que é dos outros. A infidelidade nas coisas pequenas prepara a infidelidade nas grandes, como: infidelidade a palavra dada, infidelidade a consciência. Não posso ter mérito nem diploma quando sei que não estudei e , por tanto não mereço credibilidade, por que não sei a matéria e o tema exigido.
• 4º - por que a cola fomenta a ”lei do menor esforço” e a preguiça. O esforço e o sacrifício são necessários para a formação de uma personalidade sadia, pois quem semeia vento colhe tempestade. Devemos nos educar para a fidelidade e não para a falsidade.
• 5º - por que a cola é um perigo social e contra o bem comum. O engenheiro que passa colando pode ser a causa do desabamento de um prédio, de uma ponte , etc. Ninguém quer ser operado por um medico que passou colando, nem aceita como advogado aquele ou aquela que foi incapaz de defender sua real ignorância colando do outro.
• 6º - por que a cola deve a o desperdício do tempo. A psicologia do colador é esta: posso diverti-me , ver televisão a vontade, jogar futebol, namorar , etc., por que na prova saberei dar um “jeitinho” . como isso se esbanja a preciosidade do tempo, consagra-se a mediocridade e justifica-se dês de cedo desonestidade.
• 7º - por que a cola aumenta a já calamitosa superficialidade e ignorância cultural. O nível de estudo e cultura só tende a diminuir e com ela aumenta a falta de cultura que é um perigo social. A cola nos desobriga a pensar. A cola é uma alienação cultural, um atraso.
• 8º - por que a filosofia da cola impede o avanço cultural do povo, favorece o analfabetismo. Pelo costume da cola , a “massa jovem” continua alienado, desligada e sem a ciência e a ciência que revolucionou um povo.
• 9º- por que a cola vem confirmar a tese dos que dizem ser a escola uma instituição alienante. A mania de colar pode ser sintoma de uma filosofia educacional decadente e falaz. É preciso rever a modalidade de avaliação de nossas escolas.
• 10º- por que o professor que incentiva aprova a cola não é um educador. Tal comportamento é desonesto e contra a ética profissional. Religiosamente falando, a cola é um pecado de mentira, preguiça, roubo , e irresponsabilidade !

Fonte: Dom Orlando Brandes. Bispo de Joinville- SC.

segunda-feira, 8 de setembro de 2008

A Educação é Realmente Importante???

A educação é realmente importante?

A mídia alardeia diariamente: a educação transforma a vida das pessoas. Em sua capacidade de sintetizar ela mostra imagens sobrepostas de jovens em estado de delinqüência e inseridos no mercado de trabalho. São os mesmos jovens em momentos diferentes mediados pelo milagre da educação.
Esta foi transformada numa espécie da panacéia para a cura de todos os males sociais. Os governantes fazem projetos, campanhas publicitárias etc. A TV faz a sua parte.O discurso pela educação aparenta unanimidade.
Paradoxalmente, a mesma sociedade que vê na educação algo essencial para que os indivíduos disputem no mercado, aceita passivamente a mercantilização da educação. Mesmo nas universidades públicas, os critérios produtivistas, próprios da lógica do mercado, são aceitos com naturalidade.
Eis o estado de guerra hobbesiano onde “o homem é lobo do homem”. O darwinismo social, a competição, resume a ideologia predominante. Os cínicos justificam a crescente mercantilização da educação como algo que estaria contribuindo para a cidadania. Estes, mesmo admitindo que os futuros diplomados terão pela frente um mercado de trabalho saturado e altamente competitivo, isto é, com poucas chances de exercerem a profissão, consideram que o desenvolvimento da sociedade é proporcional à quantidade de diplomas.
A lógica rasteira que transforma a educação numa mercadoria como outra qualquer, onde se vendem diplomas e ilusões, encobre os interesses particularistas em nome dos interesses da sociedade. Se os empregos são escassos, que farão os futuros formados com os seus diplomas? A resposta cínica: terão que enfrentar o verdadeiro vestibular do mercado de trabalho e a sociedade ganhará com isto porque vencerão os melhores.
Eis porque propostas como a adoção de cotas para negros produz tanta polêmica.* A educação é restrita a poucos, e o mercado de trabalho também. Quanto maior o número de diplomados, maior a disputa. As cotas reduzem o quantum de diplomas entre os que têm as melhores condições de disputar as vagas nas universidades públicas, isto é, entre os que possuem capital cultura e social acumulado.
São indivíduos que, desde a infância, são preparados para assumirem o seu lugar na universidade.Se a educação é mesmo importante, é preciso não apenas investimentos governamentais, mas também uma profunda democratização da mesma.




sexta-feira, 5 de setembro de 2008

Aviso Hackerteen:

Eu sou o Yago.
Vamos conversar nas próximas semanas sobre segurança.

Assunto de Hoje: Keyloggers
Hoje em dia, muitas pessoas falam sobre Keyloggers, escutam falar que algum cracker usou esse tipo de ferramenta para pegar as senhas, que é uma ferramenta perigosa, que muitas lan houses tem isso instalado em suas máquinas... mas afinal de contas, o que é um keylogger e pra que ele serve?

Definição rápida...
Antes de mais nada, o key logger é uma espécie de "histórico de teclas usadas". Nesse caso, teclas que você geralmente usa para definir a sua senha.

É utilizado para...
Um keylogger tem como objetivo principal, capturar todas essas palavras e combinações de caracteres que você utilizou, e enviá-las para alguém ou algum lugar, com o propósito de analisar o que foi digitado e levantar informações sobre isso.

Mas não só para capturar senhas e informações sigilosas que essa ferramenta serve, porque ela pode ser usada também para saber o que as pessoas estão digitando no computador, como por exemplo, empresas que acham que seus funcionários estão desperdiçando tempo em navegações pessoais, em casas para os pais saberem o que os filhos estão digitando e acessando e etc.

Infelizmente algumas pessoas não usam o keylogger apenas como uma ferramenta do bem, muitos crackers aproveitam estas funcionalidades para usá-las em trojans e outras ferramentas que causam danos ao computador, justamente para capturar as informações e envia-las para algum lugar e posteriormente usar estes dados para fins não lí­citos.

Como ele é instalado...
As principais maneiras de permitir que um keylogger infiltre na sua máquina sem sua permissão, são através de links e e-mails falsos. E nem sempre é imediata a identificação de um keylogger na sua máquina, principalmente porque umas das principais caracterí­sticas do keylogger é trabalhar de maneira invisí­vel, o que torna sua identificação ainda mais difí­cil.

Não existe apenas um...
Existem diversos tipos de Keyloggers, entre os mais conhecidos, estão ferramentas tradicionais que capturam as informações digitadas e envia essas informações por e-mail. Mas, keyloggers mais avançados, conseguem "filmar" o mouse ao colocar uma senha em teclados virtuais por exemplo e também envia essas informações para um cracker.

Além disso, existem também keyloggers especí­ficos para determinadas tarefas, como por exemplo, capturar senhas de mensageiros instantâneos.

Vamos aos nomes...
Alguns exemplos:



Ardamax Keylogger 3.0
Actual Keylogger
Powered Keylogger 2.2
MSN Messenger Keylogger 2.7
Advanced Keylogger 2.0
Ele pode ainda...
Um keylogger pode ser ainda ser bloqueado por senha, porque se o seu objetivo é analisar o que está sendo feito em uma máquina, por exemplo e se alguém descobrir qual o keylogger você está usando, essa pessoa não terá acesso a ele.

Outra caracterí­stica importante é que ele pode trabalhar com avisos remotos, desta forma, caso aconteça alguma coisa importante, será enviado um e-mail para o usuário, informando o que está sendo feito.

Não caia nessa...
Você não pode depender de anti-ví­rus, para identificar se você tem um keylogger instalado na sua máquina! Vale a pena dar uma olhada nos processos do seu computador! Processos que consomem muita memória e que geralmente tem nomes "estranhos", merecem um pouco de atenção. Se possí­vel, encerre esses processos!

Se você usa Windows, pode verificar com as teclas CTRL+ALT+DEL os processos do seu computador, ou até mesmo no "msconfig" e analise os arquivos que são executados durante a inicialização do sistema. Não deixe esses arquivos "estranhos" serem executados.

Mas se você não quer instalar nada e não quer fazer alterações na sua máquina, pode usar ferramentas que analisam a sua máquina sem mesmo ter que instalar um aplicativo nela! Um exemplo : Panda Active Online Scan.

Mas também algumas ferramentas como SpySweeper, SpyBot e Anti-Spy conseguem muitas vezes capturar esse tipo de ferramenta.

Se você usa Linux, basta usar comandos como # ps aux ou o comando # top e analisar como os processos estão se comportando. Se algum processo "suspeito" aparecer, você pode pegar o ID desse processo e encerrar ele com o comando # kill -9 PID.

E também dicas bem básicas, que um candidato a especialista em segurança deve estar cansado de saber: cuidado com os aplicativos .exe; leitores de e-mail que executam arquivos automaticamente; links estranhos; mantenha o anti-ví­rus atualizado...

Mas fiquem atentos, pois alguns keyloogers não podem ser identificados, pois possivelmente eles foram desenvolvidos especialmente para você. Caso você desconfie que alguém conseguiu a sua senha, ou que você foi alvo de um keylogger não conhecido, a única solução é reinstalar o Sistema.

terça-feira, 2 de setembro de 2008

Professor nervoso ou aluna chata??? Assista!!!

É longo, mas vale a pena ler este artigo sobre os cem erros mais comuns que cometemos ao escrever.


Os cem erros mais comuns na escrita :
Erros gramaticais e ortográficos devem, por princípio, ser evitados. Alguns, no entanto, como ocorrem com maior freqüência, merecem atenção redobrada. (...). Veja os cem mais comuns do idioma e use esta relação como um roteiro para fugir deles.

1 - "Mal cheiro", "mau-humorado". Mal opõe-se a bem e mau, a bom. Assim: mau cheiro (bom cheiro), mal-humorado (bem-humorado). Igualmente: mau humor, mal-intencionado, mau jeito, mal-estar.

2 - "Fazem" cinco anos. Fazer, quando exprime tempo, é impessoal: Faz cinco anos. / Fazia dois séculos. / Fez 15 dias.

3 - "Houveram" muitos acidentes. Haver, como existir, também é invariável: Houve muitos acidentes. / Havia muitas pessoas. / Deve haver muitos casos iguais.

4 - "Existe" muitas esperanças. Existir, bastar, faltar, restar e sobrar admitem normalmente o plural: Existem muitas esperanças. / Bastariam dois dias. / Faltavam poucas peças. / Restaram alguns objetos. / Sobravam idéias.

5 - Para "mim" fazer. Mim não faz, porque não pode ser sujeito. Assim: Para eu fazer, para eu dizer, para eu trazer.

6 - Entre "eu" e você. Depois de preposição, usa-se mim ou ti: Entre mim e você. / Entre eles e ti.

7 - "Há" dez anos "atrás". Há e atrás indicam passado na frase. Use apenas há dez anos ou dez anos atrás.

8 - "Entrar dentro". O certo: entrar em. Veja outras redundâncias: Sair fora ou para fora, elo de ligação, monopólio exclusivo, já não há mais, ganhar grátis, viúva do falecido.

9 - "Venda à prazo". Não existe crase antes de palavra masculina, a menos que esteja subentendida a palavra moda: Salto à (moda de) Luís XV. Nos demais casos: A salvo, a bordo, a pé, a esmo, a cavalo, a caráter.

10 - "Porque" você foi? Sempre que estiver clara ou implícita a palavra razão, use por que separado: Por que (razão) você foi? / Não sei por que (razão) ele faltou. / Explique por que razão você se atrasou. Porque é usado nas respostas: Ele se atrasou porque o trânsito estava congestionado.

11 - Vai assistir "o" jogo hoje. Assistir como presenciar exige a: Vai assistir ao jogo, à missa, à sessão. Outros verbos com a: A medida não agradou (desagradou) à população. / Eles obedeceram (desobedeceram) aos avisos. / Aspirava ao cargo de diretor. / Pagou ao amigo. / Respondeu à carta. / Sucedeu ao pai. / Visava aos estudantes.

12 - Preferia ir "do que" ficar. Prefere-se sempre uma coisa a outra: Preferia ir a ficar. É preferível segue a mesma norma: É preferível lutar a morrer sem glória.

13 - O resultado do jogo, não o abateu. Não se separa com vírgula o sujeito do predicado. Assim: O resultado do jogo não o abateu. Outro erro: O prefeito prometeu, novas denúncias. Não existe o sinal entre o predicado e o complemento: O prefeito prometeu novas denúncias.

14 - Não há regra sem "excessão". O certo é exceção. Veja outras grafias erradas e, entre parênteses, a forma correta: "paralizar" (paralisar), "beneficiente" (beneficente), "xuxu" (chuchu), "previlégio" (privilégio), "vultuoso" (vultoso), "cincoenta" (cinqüenta), "zuar" (zoar), "frustado" (frustrado), "calcáreo" (calcário), "advinhar" (adivinhar), "benvindo" (bem-vindo), "ascenção" (ascensão), "pixar" (pichar), "impecilho" (empecilho), "envólucro" (invólucro).

15 - Quebrou "o" óculos. Concordância no plural: os óculos, meus óculos. Da mesma forma: Meus parabéns, meus pêsames, seus ciúmes, nossas férias, felizes núpcias.

16 - Comprei "ele" para você. Eu, tu, ele, nós, vós e eles não podem ser objeto direto. Assim: Comprei-o para você. Também: Deixe-os sair, mandou-nos entrar, viu-a, mandou-me.

17 - Nunca "lhe" vi. Lhe substitui a ele, a eles, a você e a vocês e por isso não pode ser usado com objeto direto: Nunca o vi. / Não o convidei. / A mulher o deixou. / Ela o ama.

18 - "Aluga-se" casas. O verbo concorda com o sujeito: Alugam-se casas. / Fazem-se consertos. / É assim que se evitam acidentes. / Compram-se terrenos. / Procuram-se empregados.

19 - "Tratam-se" de. O verbo seguido de preposição não varia nesses casos: Trata-se dos melhores profissionais. / Precisa-se de empregados. / Apela-se para todos. / Conta-se com os amigos.

20 - Chegou "em" São Paulo. Verbos de movimento exigem a, e não em: Chegou a São Paulo. / Vai amanhã ao cinema. / Levou os filhos ao circo.

21 - Atraso implicará "em" punição. Implicar é direto no sentido de acarretar, pressupor: Atraso implicará punição. / Promoção implica responsabilidade.

22 - Vive "às custas" do pai. O certo: Vive à custa do pai. Use também em via de, e não "em vias de": Espécie em via de extinção. / Trabalho em via de conclusão.

23 - Todos somos "cidadões". O plural de cidadão é cidadãos. Veja outros: caracteres (de caráter), juniores, seniores, escrivães, tabeliães, gângsteres.

24 - O ingresso é "gratuíto". A pronúncia correta é gratúito, assim como circúito, intúito e fortúito (o acento não existe e só indica a letra tônica). Da mesma forma: flúido, condôr, recórde, aváro, ibéro, pólipo.

25 - A última "seção" de cinema. Seção significa divisão, repartição, e sessão equivale a tempo de uma reunião, função: Seção Eleitoral, Seção de Esportes, seção de brinquedos; sessão de cinema, sessão de pancadas, sessão do Congresso.

26 - Vendeu "uma" grama de ouro. Grama, peso, é palavra masculina: um grama de ouro, vitamina C de dois gramas. Femininas, por exemplo, são a agravante, a atenuante, a alface, a cal, etc.

27 - "Porisso". Duas palavras, por isso, como de repente e a partir de.

28 - Não viu "qualquer" risco. É nenhum, e não "qualquer", que se emprega depois de negativas: Não viu nenhum risco. / Ninguém lhe fez nenhum reparo. / Nunca promoveu nenhuma confusão.

29 - A feira "inicia" amanhã. Alguma coisa se inicia, se inaugura: A feira inicia-se (inaugura-se) amanhã.

30 - Soube que os homens "feriram-se". O que atrai o pronome: Soube que os homens se feriram. / A festa que se realizou... O mesmo ocorre com as negativas, as conjunções subordinativas e os advérbios: Não lhe diga nada. / Nenhum dos presentes se pronunciou. / Quando se falava no assunto... / Como as pessoas lhe haviam dito... / Aqui se faz, aqui se paga. / Depois o procuro.

31 - O peixe tem muito "espinho". Peixe tem espinha. Veja outras confusões desse tipo: O "fuzil" (fusível) queimou. / Casa "germinada" (geminada), "ciclo" (círculo) vicioso, "cabeçário" (cabeçalho).

32 - Não sabiam "aonde" ele estava. O certo: Não sabiam onde ele estava. Aonde se usa com verbos de movimento, apenas: Não sei aonde ele quer chegar. / Aonde vamos?

33 - "Obrigado", disse a moça. Obrigado concorda com a pessoa: "Obrigada", disse a moça. / Obrigado pela atenção. / Muito obrigados por tudo.

34 - O governo "interviu". Intervir conjuga-se como vir. Assim: O governo interveio. Da mesma forma: intervinha, intervim, interviemos, intervieram. Outros verbos derivados: entretinha, mantivesse, reteve, pressupusesse, predisse, conviesse, perfizera, entrevimos, condisser, etc.

35 - Ela era "meia" louca. Meio, advérbio, não varia: meio louca, meio esperta, meio amiga.

36 - "Fica" você comigo. Fica é imperativo do pronome tu. Para a 3.ª pessoa, o certo é fique: Fique você comigo. / Venha pra Caixa você também. / Chegue aqui.

37 - A questão não tem nada "haver" com você. A questão, na verdade, não tem nada a ver ou nada que ver. Da mesma forma: Tem tudo a ver com você.

38 - A corrida custa 5 "real". A moeda tem plural, e regular: A corrida custa 5 reais.

39 - Vou "emprestar" dele. Emprestar é ceder, e não tomar por empréstimo: Vou pegar o livro emprestado. Ou: Vou emprestar o livro (ceder) ao meu irmão. Repare nesta concordância: Pediu emprestadas duas malas.

40 - Foi "taxado" de ladrão. Tachar é que significa acusar de: Foi tachado de ladrão. / Foi tachado de leviano.

41 - Ele foi um dos que "chegou" antes. Um dos que faz a concordância no plural: Ele foi um dos que chegaram antes (dos que chegaram antes, ele foi um). / Era um dos que sempre vibravam com a vitória.

42 - "Cerca de 18" pessoas o saudaram. Cerca de indica arredondamento e não pode aparecer com números exatos: Cerca de 20 pessoas o saudaram.

43 - Ministro nega que "é" negligente. Negar que introduz subjuntivo, assim como embora e talvez: Ministro nega que seja negligente. / O jogador negou que tivesse cometido a falta. / Ele talvez o convide para a festa. / Embora tente negar, vai deixar a empresa.

44 - Tinha "chego" atrasado. "Chego" não existe. O certo: Tinha chegado atrasado.

45 - Tons "pastéis" predominam. Nome de cor, quando expresso por substantivo, não varia: Tons pastel, blusas rosa, gravatas cinza, camisas creme. No caso de adjetivo, o plural é o normal: Ternos azuis, canetas pretas, fitas amarelas.

46 - Lute pelo "meio-ambiente". Meio ambiente não tem hífen, nem hora extra, ponto de vista, mala direta, pronta entrega, etc. O sinal aparece, porém, em mão-de-obra, matéria-prima, infra-estrutura, primeira-dama, vale-refeição, meio-de-campo, etc.

47 - Queria namorar "com" o colega. O com não existe: Queria namorar o colega.

48 - O processo deu entrada "junto ao" STF. Processo dá entrada no STF. Igualmente: O jogador foi contratado do (e não "junto ao") Guarani. / Cresceu muito o prestígio do jornal entre os (e não "junto aos") leitores. / Era grande a sua dívida com o (e não "junto ao") banco. / A reclamação foi apresentada ao (e não "junto ao") Procon.

49 - As pessoas "esperavam-o". Quando o verbo termina em m, ão ou õe, os pronomes o, a, os e as tomam a forma no, na, nos e nas: As pessoas esperavam-no. / Dão-nos, convidam-na, põe-nos, impõem-nos.

50 - Vocês "fariam-lhe" um favor? Não se usa pronome átono (me, te, se, lhe, nos, vos, lhes) depois de futuro do presente, futuro do pretérito (antigo condicional) ou particípio. Assim: Vocês lhe fariam (ou far-lhe-iam) um favor? / Ele se imporá pelos conhecimentos (e nunca "imporá-se"). / Os amigos nos darão (e não "darão-nos") um presente. / Tendo-me formado (e nunca tendo "formado-me").

51 - Chegou "a" duas horas e partirá daqui "há" cinco minutos. Há indica passado e equivale a faz, enquanto a exprime distância ou tempo futuro (não pode ser substituído por faz): Chegou há (faz) duas horas e partirá daqui a (tempo futuro) cinco minutos. / O atirador estava a (distância) pouco menos de 12 metros. / Ele partiu há (faz) pouco menos de dez dias.

52 - Blusa "em" seda. Usa-se de, e não em, para definir o material de que alguma coisa é feita: Blusa de seda, casa de alvenaria, medalha de prata, estátua de madeira.

53 - A artista "deu à luz a" gêmeos. A expressão é dar à luz, apenas: A artista deu à luz quíntuplos. Também é errado dizer: Deu "a luz a" gêmeos.

54 - Estávamos "em" quatro à mesa. O em não existe: Estávamos quatro à mesa. / Éramos seis. / Ficamos cinco na sala.

55 - Sentou "na" mesa para comer. Sentar-se (ou sentar) em é sentar-se em cima de. Veja o certo: Sentou-se à mesa para comer. / Sentou ao piano, à máquina, ao computador.

56 - Ficou contente "por causa que" ninguém se feriu. Embora popular, a locução não existe. Use porque: Ficou contente porque ninguém se feriu.

57 - O time empatou "em" 2 a 2. A preposição é por: O time empatou por 2 a 2. Repare que ele ganha por e perde por. Da mesma forma: empate por.

58 - À medida "em" que a epidemia se espalhava... O certo é: À medida que a epidemia se espalhava... Existe ainda na medida em que (tendo em vista que): É preciso cumprir as leis, na medida em que elas existem.

59 - Não queria que "receiassem" a sua companhia. O i não existe: Não queria que receassem a sua companhia. Da mesma forma: passeemos, enfearam, ceaste, receeis (só existe i quando o acento cai no e que precede a terminação ear: receiem, passeias, enfeiam).

60 - Eles "tem" razão. No plural, têm é assim, com acento. Tem é a forma do singular. O mesmo ocorre com vem e vêm e põe e põem: Ele tem, eles têm; ele vem, eles vêm; ele põe, eles põem.

61 - A moça estava ali "há" muito tempo. Haver concorda com estava. Portanto: A moça estava ali havia (fazia) muito tempo. / Ele doara sangue ao filho havia (fazia) poucos meses. / Estava sem dormir havia (fazia) três meses. (O havia se impõe quando o verbo está no imperfeito e no mais-que-perfeito do indicativo.)

62 - Não "se o" diz. É errado juntar o se com os pronomes o, a, os e as. Assim, nunca use: Fazendo-se-os, não se o diz (não se diz isso), vê-se-a, etc.

63 - Acordos "políticos-partidários". Nos adjetivos compostos, só o último elemento varia: acordos político-partidários. Outros exemplos: Bandeiras verde-amarelas, medidas econômico-financeiras, partidos social-democratas.

64 - Fique "tranquilo". O u pronunciável depois de q e g e antes de e e i exige trema: Tranqüilo, conseqüência, lingüiça, agüentar, Birigüi.

65 - Andou por "todo" país. Todo o (ou a) é que significa inteiro: Andou por todo o país (pelo país inteiro). / Toda a tripulação (a tripulação inteira) foi demitida. Sem o, todo quer dizer cada, qualquer: Todo homem (cada homem) é mortal. / Toda nação (qualquer nação) tem inimigos.

66 - "Todos" amigos o elogiavam. No plural, todos exige os: Todos os amigos o elogiavam. / Era difícil apontar todas as contradições do texto.

67 - Favoreceu "ao" time da casa. Favorecer, nesse sentido, rejeita a: Favoreceu o time da casa. / A decisão favoreceu os jogadores.

68 - Ela "mesmo" arrumou a sala. Mesmo, quanto equivale a próprio, é variável: Ela mesma (própria) arrumou a sala. / As vítimas mesmas recorreram à polícia.

69 - Chamei-o e "o mesmo" não atendeu. Não se pode empregar o mesmo no lugar de pronome ou substantivo: Chamei-o e ele não atendeu. / Os funcionários públicos reuniram-se hoje: amanhã o país conhecerá a decisão dos servidores (e não "dos mesmos").

70 - Vou sair "essa" noite. É este que desiga o tempo no qual se está ou objeto próximo: Esta noite, esta semana (a semana em que se está), este dia, este jornal (o jornal que estou lendo), este século (o século 20).

71 - A temperatura chegou a 0 "graus". Zero indica singular sempre: Zero grau, zero-quilômetro, zero hora.

72 - A promoção veio "de encontro aos" seus desejos. Ao encontro de é que expressa uma situação favorável: A promoção veio ao encontro dos seus desejos. De encontro a significa condição contrária: A queda do nível dos salários foi de encontro às (foi contra) expectativas da categoria.

73 - Comeu frango "ao invés de" peixe. Em vez de indica substituição: Comeu frango em vez de peixe. Ao invés de significa apenas ao contrário: Ao invés de entrar, saiu.

74 - Se eu "ver" você por aí... O certo é: Se eu vir, revir, previr. Da mesma forma: Se eu vier (de vir), convier; se eu tiver (de ter), mantiver; se ele puser (de pôr), impuser; se ele fizer (de fazer), desfizer; se nós dissermos (de dizer), predissermos.

75 - Ele "intermedia" a negociação. Mediar e intermediar conjugam-se como odiar: Ele intermedeia (ou medeia) a negociação. Remediar, ansiar e incendiar também seguem essa norma: Remedeiam, que eles anseiem, incendeio.

76 - Ninguém se "adequa". Não existem as formas "adequa", "adeqüe", etc., mas apenas aquelas em que o acento cai no a ou o: adequaram, adequou, adequasse, etc.

77 - Evite que a bomba "expluda". Explodir só tem as pessoas em que depois do d vêm e e i: Explode, explodiram, etc. Portanto, não escreva nem fale "exploda" ou "expluda", substituindo essas formas por rebente, por exemplo. Precaver-se também não se conjuga em todas as pessoas. Assim, não existem as formas "precavejo", "precavês", "precavém", "precavenho", "precavenha", "precaveja", etc.

78 - Governo "reavê" confiança. Equivalente: Governo recupera confiança. Reaver segue haver, mas apenas nos casos em que este tem a letra v: Reavemos, reouve, reaverá, reouvesse. Por isso, não existem "reavejo", "reavê", etc.

79 - Disse o que "quiz". Não existe z, mas apenas s, nas pessoas de querer e pôr: Quis, quisesse, quiseram, quiséssemos; pôs, pus, pusesse, puseram, puséssemos.

80 - O homem "possue" muitos bens. O certo: O homem possui muitos bens. Verbos em uir só têm a terminação ui: Inclui, atribui, polui. Verbos em uar é que admitem ue: Continue, recue, atue, atenue.

81 - A tese "onde"... Onde só pode ser usado para lugar: A casa onde ele mora. / Veja o jardim onde as crianças brincam. Nos demais casos, use em que: A tese em que ele defende essa idéia. / O livro em que... / A faixa em que ele canta... / Na entrevista em que...

82 - Já "foi comunicado" da decisão. Uma decisão é comunicada, mas ninguém "é comunicado" de alguma coisa. Assim: Já foi informado (cientificado, avisado) da decisão. Outra forma errada: A diretoria "comunicou" os empregados da decisão. Opções corretas: A diretoria comunicou a decisão aos empregados. / A decisão foi comunicada aos empregados.

83 - Venha "por" a roupa. Pôr, verbo, tem acento diferencial: Venha pôr a roupa. O mesmo ocorre com pôde (passado): Não pôde vir. Veja outros: fôrma, pêlo e pêlos (cabelo, cabelos), pára (verbo parar), péla (bola ou verbo pelar), pélo (verbo pelar), pólo e pólos. Perderam o sinal, no entanto: Ele, toda, ovo, selo, almoço, etc.

84 - "Inflingiu" o regulamento. Infringir é que significa transgredir: Infringiu o regulamento. Infligir (e não "inflingir") significa impor: Infligiu séria punição ao réu.

85 - A modelo "pousou" o dia todo. Modelo posa (de pose). Quem pousa é ave, avião, viajante, etc. Não confunda também iminente (prestes a acontecer) com eminente (ilustre). Nem tráfico (contrabando) com tráfego (trânsito).

86 - Espero que "viagem" hoje. Viagem, com g, é o substantivo: Minha viagem. A forma verbal é viajem (de viajar): Espero que viajem hoje. Evite também "comprimentar" alguém: de cumprimento (saudação), só pode resultar cumprimentar. Comprimento é extensão. Igualmente: Comprido (extenso) e cumprido (concretizado).

87 - O pai "sequer" foi avisado. Sequer deve ser usado com negativa: O pai nem sequer foi avisado. / Não disse sequer o que pretendia. / Partiu sem sequer nos avisar.

88 - Comprou uma TV "a cores". Veja o correto: Comprou uma TV em cores (não se diz TV "a" preto e branco). Da mesma forma: Transmissão em cores, desenho em cores.

89 - "Causou-me" estranheza as palavras. Use o certo: Causaram-me estranheza as palavras. Cuidado, pois é comum o erro de concordância quando o verbo está antes do sujeito. Veja outro exemplo: Foram iniciadas esta noite as obras (e não "foi iniciado" esta noite as obras).

90 - A realidade das pessoas "podem" mudar. Cuidado: palavra próxima ao verbo não deve influir na concordância. Por isso : A realidade das pessoas pode mudar. / A troca de agressões entre os funcionários foi punida (e não "foram punidas").

91 - O fato passou "desapercebido". Na verdade, o fato passou despercebido, não foi notado. Desapercebido significa desprevenido.

92 - "Haja visto" seu empenho... A expressão é haja vista e não varia: Haja vista seu empenho. / Haja vista seus esforços. / Haja vista suas críticas.

93 - A moça "que ele gosta". Como se gosta de, o certo é: A moça de que ele gosta. Igualmente: O dinheiro de que dispõe, o filme a que assistiu (e não que assistiu), a prova de que participou, o amigo a que se referiu, etc.

94 - É hora "dele" chegar. Não se deve fazer a contração da preposição com artigo ou pronome, nos casos seguidos de infinitivo: É hora de ele chegar. / Apesar de o amigo tê-lo convidado... / Depois de esses fatos terem ocorrido...

95 - Vou "consigo". Consigo só tem valor reflexivo (pensou consigo mesmo) e não pode substituir com você, com o senhor. Portanto: Vou com você, vou com o senhor. Igualmente: Isto é para o senhor (e não "para si").

96 - Já "é" 8 horas. Horas e as demais palavras que definem tempo variam: Já são 8 horas. / Já é (e não "são") 1 hora, já é meio-dia, já é meia-noite.

97 - A festa começa às 8 "hrs.". As abreviaturas do sistema métrico decimal não têm plural nem ponto. Assim: 8 h, 2 km (e não "kms."), 5 m, 10 kg.

98 - "Dado" os índices das pesquisas... A concordância é normal: Dados os índices das pesquisas... / Dado o resultado... / Dadas as suas idéias...

99 - Ficou "sobre" a mira do assaltante. Sob é que significa debaixo de: Ficou sob a mira do assaltante. / Escondeu-se sob a cama. Sobre equivale a em cima de ou a respeito de: Estava sobre o telhado. / Falou sobre a inflação. E lembre-se: O animal ou o piano têm cauda e o doce, calda. Da mesma forma, alguém traz alguma coisa e alguém vai para trás.

100 - "Ao meu ver". Não existe artigo nessas expressões: A meu ver, a seu ver, a nosso ver.
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Fonte: http://www.vitoria.es.gov.br/manual/errocomum.htm

segunda-feira, 1 de setembro de 2008

Teatro na escola

O teatro na escola usado como ferramenta de socialização e expressão da cultura dos povos e suas diversidades.Há vários grupos de teatro na escola.









quinta-feira, 21 de agosto de 2008

Pedagogia Americana


Fonte:http://blogzanzando.blogspot.com/

terça-feira, 19 de agosto de 2008

Dicas de Saúde Através dos Alimentos

ALIMENTOS E A NOSSA SAÚDE

Fonte: info_mesa@yahoo.com.br

1- DIFICULDADE EM PERDER PESO. O que está faltando: ácidos graxos essenciais e vitamina A. Onde obter: sementes de linhaça, cenoura, salmão, além de suplementos específicos.

2- RETENÇÃO DE LÍQUIDOS. O que esta faltando: na verdade é um desequilíbrio entre potássio, fósforo e sódio. Onde obter: água de coco, azeitona, pêssego, ameixa, figo, amêndoas, nozes, acelga, coentro e suplementos.

3- COMPULSÃO A DOCES. O que esta faltando: cromo. Onde obter: cereais integrais, nozes, centeio, banana, espinafre, cenoura e suplementos.

4- CÂIMBRA E DOR DE CABEÇA. O que esta faltando: potássio e magnésio. Onde obter: banana, cevada, milho, manga, pêssego, acerola, laranja e água.

5- DESCONFORTO INTESTINAL, GASES, INCHAÇO ABDOMINAL: O que esta faltando: lactobacilos vivos. Onde obter: coalhada, Iogurte, missô, Yakult e similares.

6- MEMÓRIA RUIM: O que esta faltando: acetil colina, inositol. Onde obter: lecitina de soja, gema de ovo e suplementos.

7- HIPOTIROIDISMO :(PROVOCA GANHO DE PESO SEM CAUSA APARENTE) O que esta faltando: Iodo. Onde obter: algas marinhas, cenoura, óleo de peixe, pêra, abacaxi, peixes de água salgada e sal marinho.

8- CABELOS QUEBRADIÇOS E UNHAS FRACAS: O que esta faltando: colágeno. Onde obter: peixes, ovos, carnes magras, gelatina e suplementos.

9- FRAQUEZA, INDISPOSIÇÃO, MAL ESTAR: O que esta faltando: vitaminas A, C e ferro. Onde obter: verduras, frutas, carnes magras e suplementos.

10- COLESTEROL E TRIGLICÉRIDES ALTOS: O que esta faltando: Omega 3 e 6. Onde obter: sementes de linhaça esmagadas, sardinhas, salmão, abacate e azeite de oliva.

segunda-feira, 11 de agosto de 2008

Dormir mal derruba desempenho escolar

Dormir mal pode derrubar desempenho escolar 11/8/2008

Agosto, mês de volta às aulas. Recomeça o sacrifício das mães de acordarem seus filhos para irem à escola. Nas primeiras semanas o que mais se ouve pela manhã é o apelo de só mais cinco minutinhos. Depois de um período de férias, as crianças estão desacostumadas com a rotina de levantar cedo. Sentem-se cansadas, ficam sonolentas e mal humoradas. Um quadro aparentemente normal. Mas, sono excessivo, exaustão e irritabilidade podem ser sintomas de uma noite de sono mal dormida, o que acarreta outros problemas para a vida escolar.

O consultor Murilo Filomeno conta que quando criança sentia muita sonolência, falta de concentração e irritação. Ele lembra que podia dormir 10 ou 11 horas por noite e mesmo assim acordava cansado e com sono. O ronco e a insônia também eram seus velhos conhecidos. Na escola, apesar de sempre ser muito dedicado, o rendimento de Filomeno não era dos mais satisfatórios. Quando menino, ele achava engraçado o jeito que era encarado pelos amigos e pela família, como o “cara preguiçoso”.

O problema relatado pelo consultor se repete em inúmeros casos. De acordo a pesquisa de mestrado da psicóloga Gema Galgani de Mesquita Duarte, 66,25% dos jovens brasileiros dormem mal. Muitos desses jovens nem suspeitam que esses sintomas podem ser de uma doença, pois ela é confundida com outros problemas, como o stress.

Para se ter um diagnóstico preciso é necessário fazer uma polissonografia, um exame que é feito durante a noite, com o paciente dormindo, e que capta as características do sono por meio de eletrodos. O exame avalia a oxigenação no sangue, verifica as possíveis alterações nas fases do sono e detecta se há o quadro de apnéia.

A apnéia obstrutiva do sono, conhecida popularmente apenas como "apnéia do sono", é um distúrbio que ocorre na oxigenação do cérebro, não permitindo que a pessoa enquanto dorme atinja o sono profundo. “Não importa quanto horas dormia, sabia que quando acordasse me sentiria exausto. Uma sensação muito estranha”, diz Filomeno.

Segundo a assessora médica em polissonografia, Rosana Alves, alguns distúrbios do sono são freqüentes nas crianças, em especial a apnéia, principalmente entre 5 e 7 anos de idade. Essa dificuldade pode ser uma das causas que prejudicam o rendimento escolar da criança.

“Muitas mães não percebem que o problema de aprendizagem e o mau rendimento escolar podem ser recorrentes de uma noite de sono mal dormida”, explica Rosana. A assessora médica também alerta para os primeiros sintomas. “Se você percebe que seu filho ronca freqüentemente e que sempre reclama de cansaço excessivo, fique atenta, pode ser um quadro de sono reduzido”.

Rosana também aponta para outros males que fazem reduzir a jornada de sono. Segundo a assessora médica, hoje em dia o cotidiano deixa das crianças mais agitadas. “O computador, a televisão e o vídeo-game são grandes vilões do sono. Uma vez que a criança se dedica a eles, concentra-se e perde a vontade de dormir”.

Tratamento Existem muitos tratamentos para cuidar da apnéia do sono, que vão desde mudanças de hábitos a cirurgia.

O consultor Filomeno descobriu a apnéia na época do colégio, por meio do exame da polissonografia. O paulistano optou por realizar a cirurgia. “Tinhas outros problemas de respiração como desvio de septo. Sem dúvida, a cirurgia de correção para mim foi a melhor opção”.

Rosana diz que existem muitos aparelhos específicos para esse tipo de mal. São aparelhos utilizados apenas na hora de dormir, que geram significativas nas condições de sono, pois agem diretamente na traquéia obstruída.

A médica também ressalta que hábitos saudáveis são fundamentais para uma boa noite de sono, é o que Rosana chama de “higiene no sono”.

“Hoje, o tratamento mais importante é a abordagem comportamental com mudanças nos hábitos da criança e, às vezes, na rotina da família. A criança precisa ter disciplina, como dormir cedo, não realizar atividades agitadas antes do sono e dormir em um ambiente tranqüilo. Pequenas mudanças podem ter grande impacto neste contexto”.

Fonte: Aprendiz UOL

Utilidade Pública



De 09 de agosto à 12 de setembro deste ano, toda a população de
HOMENS E MULHERES na faixa etária dos 20 aos 39 anos
(exceto gestantes!) deverão ser vacinados com a Dupla Viral.

O objetivo dessa campanha é a erradicação da Rubéola.
Para quem não sabe, se uma gestante for contaminada
com o vírus poderá
ter um filho com sérias complicações, como:
retardo mental, surdez, problemas cardíacos,etc.

A população masculina nunca foi vacinada para Rubéola,
no entanto, podem transmitir o vírus para outras pessoas,
inclusive gestantes que ainda nem sabem que estão grávidas.
Todos temos o dever de colaborar!

Ajudem a divulgar a campanha mandando esta mensagem
para sua família e amigos.
Vamos todos fazer parte desta história e ajudar a erradicar
a Rubéola do Brasil.
Esse foi um compromisso que nosso país assumiu na OPAS e foi
pactuado entre Estados e Municípios.

FAÇA A SUA PARTE:
DIVULGUE E VACINE-SE!!!

sexta-feira, 1 de agosto de 2008

Brasileiro poderá lucrar com post no YouTube

Os administradores do portal de vídeos anunciaram hoje a inclusão dos usuários brasileiros no YouTube Partner Program.
Já disponível em vários países mundo á fora, o programa de recompensa o internauta publicador de vídeos com uma fração do dinheiro obtido com os anúncios exibidos no seu canal de conteúdo.

O YouTube não pede exclusividade na publicação do conteúdo, mas é necessário que o material seja de autoria do autor e que haja uma seqüência de postagens. Antes de participar do programa, os vídeos são analisados por uma equipe do site, que veta qualquer tipo de vídeo com direito autoral protegido.

O pagamento ao autor levará em conta o número de exibições do vídeo e o número de assinantes do canal. Quanto mais audiência, maiores são as chances de lucrar. O YouTube Partner Program, no entanto, tem métricas diferentes do AdSense.
Para participar do programa é preciso de uma conta no Google Adwords. Veja mais detalhes neste blog nos próximos dias, enquanto isso, vá preparando suas edições de vídeo.

Recentemente, um vídeo com a cantora Avril Lavigne rendeu cerca de um milhão de libras pela exibição de publicidade em mais de100 milhões de exibições.

terça-feira, 29 de julho de 2008

O que é globalização???




GLOBALIZAÇÃO


Pergunta: Qual é a mais correta definição de Globalização?
Resposta: A Morte da Princesa Diana.
Pergunta: Por quê?
Resposta: Uma princesa inglesa com um namorado egípcio, tem um acidente de carro dentro de um túnel francês, num carro alemão com motor holandês, conduzido por um belga, bêbado de whisky escocês, que era seguido por paparazzis italianos, em motos japonesas. A princesa foi tratada por um médico americano, que usou medicamentos brasileiros.
E isto é enviado a você por um brasileiro, usando tecnologia americana -(Bill Gates), e, provavelmente, você está lendo isso em um computador genérico que usa chips feitos em Taiwan, e um monitor coreano montado por trabalhadores de Bangladesh, numa fábrica de Singapura, transportado em caminhões conduzidos por indianos, roubados por indonésios,descarregados por pescadores sicilianos, reempacotados
por mexicanos e, finalmente, vendido a você por judeus, através de uma conexão paraguaia.
Isto é GLOBALIZAÇÃO!!!

sexta-feira, 25 de julho de 2008

Impostos crescem constantemente no Brasil:

A imprensa está noticiando que a arrecadação de impostos no Brasil bateu recorde no 1º semestre do ano em relação ao mesmo período do ano 2007. Segundo reportagem do jornal Zero Hora o crescimento real foi de 10,43% e isso que no ano passado havia a CPMF.
Lembro que no inicio do ano o Governo fez um grande alarde de que não seria possível manter o mesmo ritmo do ano anterior devido à retirada da CPMF. No entanto o volume de impostos arrecadados foi ainda maior.

Mesmo com esse volume de impostos o Governo está tentando ressuscitar a CPMF com novo nome, contribuição social para a saúde. Esse novo imposto será permanente.
É incrível a fúria em arrecadar cada vez mais impostos, não há preocupação em desafogar a população. Quanto mais arrecadam mais querem arrecadar e o povo que se vire em sobreviver.
A maioria das empresas tenta crescer, mas muitas vezes a burocracia e a enorme carga de impostos e taxas torna isso inviável. Pois se for contratar um funcionário seus custos irão aumentar muito e por isso acabam desistindo. Com isso quem perde é a população que tem menor chance de obter um emprego regular ou comprar produtos mais em conta.
fonte:www.blogdocatarino.com

segunda-feira, 21 de julho de 2008

Tamanho não é documento??? Leia isso!!!


Tamanho não é documento:
Minha namorada é mais alta do que eu, e daí?
Alexandre Ciszewski
Para alguns, a garota ser mais alta que o namorado é sinal de que algo não està

certo na relação, mas isso é normal e pode ser também supercharmoso, acredite!
Muitas vezes os baixinhos sofrem um pouco de preconceito por namorarem garotas mais altas. Vai falar que nunca ficou “olhando torto” para um casal no shopping, em que ELA era mais alta que ELE?

Você pode até achar estranho, mas têm casais que não estão nem aí para isso, o que importa mesmo é o sentimento, o amor que os une. Afinal, tamanho nunca foi documento, né?

E assim pensa Marcelle, de 19 anos e 1,76 m de altura, que diz não ter problema com caras mais baixinhos. “Como sou alta quase todo menino é mais baixo que eu, se ele compensar com outras qualidades, não vejo nenhum mal nisso”, confirma Marcelle.

E para reafirmar e mostrar que não tem nenhum preconceito com os baixinhos, Marcelle fala de uma experiência da sua vida: “Meu ex-namorado tinha 1,65 m de altura e compensava com outras qualidades.”, conta em meio a risos.

Porém, algumas garotas assumem que não gostam de caras mais baixos. É o caso de Tássia Sena, de 19 anos e 1,75 m de altura. “Na verdade eu não gosto de homens mais baixos porque é incômodo e acho feio a mulher mais alta que o homem. Sem contar que tem também aquele lance de o homem ser o protetor e um rapaz baixinho acaba não passando essa sensação”, afirma Tássia.

Alguns baixinhos, os que não gostam de ser a pessoa mais baixa da relação, acabam sofrendo porque precisam se limitar a determinada faixa de altura e só podem ficar babando para as garotas mais altas. Afinal, nem todas são como Marcelle.

“Sempre que possível tento evitar ficar com uma garota mais alta”, afirma Augusto, de 18 anos. “Sei lá, eu acho estranho ter que ficar na ponta dos pés para poder beijar uma menina e prefiro que elas sejam menores ou do mesmo tamanho, até porque não existe tanta mulher alta assim no mundo", complementa Augusto, que tem 1,67 m de altura.

Mas também existem os garotos que curtem quando a namorada fica um pouco mais alta por causa do uso do salto alto. “Meu namorado tem a minha altura e eu sempre estou de salto. Ele adora quando eu fico mais alta. Ele sempre fala: ‘nossa que mulherão que está comigo!’”, revela Tássia.

E você: é baixinho ou baixinha? e sofre com o preconceito? Namora uma garota ou garoto mais alto(a)? então participe da nossa enquete ao lado, vai lá e vote.

quinta-feira, 10 de julho de 2008

Não deixe de ler essa!!! sensacional!!!

Carta ao Bradesco (não deixe de ler!!!)

Esta carta foi enviada ao Banco Bradesco, porém devido à criatividade com que foi redigida, deveria ser direcionada a todas as instituições financeiras.

Tenho que prestar reverência à criatividade da população brasileira que, apesar de ser altamente explorada, ainda consegue manter o bom humor.

Não é fantástico?

CARTA ABERTA AO BRADESCO

Senhores Diretores do Bradesco,

Gostaria de saber se os senhores aceitariam pagar uma taxa, uma pequena taxa mensal, pela existência da padaria na esquina de sua rua, ou pela existência do posto de gasolina ou da farmácia ou da feira, ou de qualquer outro desses serviços indispensáveis ao nosso dia-a-dia.

Funcionaria assim: todo mês os senhores, e todos os usuários, pagariam uma pequena taxa para a manutenção dos serviços (padaria, feira, mecânico, costureira, farmácia etc). Uma taxa que não garantiria nenhum direito extraordinário ao pagante.

Existente apenas para enriquecer os proprietários sob a alegação de que serviria para manter um serviço de alta qualidade.

Por qualquer produto adquirido (um pãozinho, um remédio, uns litros de combustível etc) o usuário pagaria os preços de mercado ou, dependendo do produto, até um pouquinho acima. Que tal?

Pois, ontem saí de seu Banco com a certeza que os senhores concordariam com tais taxas. Por uma questão de equidade e de honestidade.

Minha certeza deriva de um raciocínio simples. Vamos imaginar a seguinte cena: eu vou à padaria para comprar um pãozinho. O padeiro me atende muito gentilmente. Vende o pãozinho. Cobra o embrulhar do pão, assim como, todo e qualquer serviço.

Além disso, me impõe taxas. Uma 'taxa de acesso ao pãozinho', outra 'taxa por guardar pão quentinho' e ainda uma 'taxa de abertura da padaria'.
Tudo com muita cordialidade e muitoprofissionalis mo, claro.

Fazendo uma comparação que talvez os padeiros não concordem, foi o que ocorreu comigo em seu Banco.

Financiei um carro. Ou seja, comprei um produto de seu negócio. Os senhores me cobraram preços de mercado. Assim como o padeiro me cobra o preço de mercado pelo pãozinho.

Entretanto, diferentemente do padeiro, os senhores não se satisfazem me cobrando apenas pelo produto que adquiri.

Para ter acesso ao produto de seu negócio, os senhores me cobraram uma 'taxa de abertura de crédito' - equivalente àquela hipotética 'taxa de acesso ao pãozinho', que os senhores certamente achariam um absurdo e se negariam a pagar.

Não satisfeitos, para ter acesso ao pãozinho, digo, ao financiamento, fui obrigado a abrir uma conta corrente em seu Banco.

Para que isso fosse possível, os senhores me cobraram uma 'taxa de abertura de conta'.

Como só é possível fazer negócios com os senhores depois de abrir uma conta, essa 'taxa de abertura de conta' se assemelharia a uma 'taxa de abertura da padaria', pois, só é possível fazer negócios com o padeiro depois de abrir a padaria.

Antigamente, os empréstimos bancários eram popularmente conhecidos como papagaios'. para liberar o 'papagaio', alguns gerentes inescrupulosos cobravam um 'por fora', que era devidamente embolsado.

Fiquei com a impressão que o Banco resolveu se antecipar aos
gerentes inescrupulosos. Agora ao invés de um 'por fora' temos muitos 'por dentro'.

- Tirei um extrato de minha conta - um único extrato no mês - os senhores me cobraram uma taxa de R$ 5,00.

- Olhando o extrato, descobri uma outra taxa de R$ 7,90 'para a manutenção da conta' semelhante àquela 'taxa pela existência da padaria na esquina da rua'.

- A surpresa não acabou: descobri outra taxa de R$ 22,00 a cada trimestre -uma taxa para manter um limite especial que não me dá nenhum direito.
Se eu utilizar o limite especial vou pagar os juros (preços) mais altos do mundo.

- Semelhante àquela 'taxa por guardar o pão quentinho'.

- Mas, os senhores são insaciáveis. A gentil funcionária que me atendeu, me entregou um caderninho onde sou informado que me cobrarão taxas por toda e qualquer movimentação que eu fizer.

Cordialmente, retribuindo tanta gentileza, gostaria de alertar que os senhores esqueceram de me cobrar o ar que respirei enquanto estive nas instalações de seu Banco.

Por favor, me esclareçam uma dúvida: até agora não sei se comprei um financiamento ou se vendi a alma?

Depois que eu pagar as taxas correspondentes, talvez os senhores me respondam informando, muito cordial e profissionalmente, que um serviço bancário é muito diferente de uma padaria. Que sua responsabilidade é muito grande, que existem inúmeras exigências governamentais, que os riscos do negócio são muito elevados etc e tal. E, ademais, tudo o que estã cobrando está devidamente coberto por lei, regulamentado e autorizado pelo Banco Central.

Sei disso.

Como sei, também, que existem seguros e garantias legais que protegem seu negócio de todo e qualquer risco.

Presumo que os riscos de uma padaria, que não conta com o poder de influência dos senhores, talvez sejam muito mais elevados.

Sei que são legais. Mas, também sei que são imorais. Por mais que estejam garantidas em lei, tais taxas são uma imoralidade.

Repassem isso para seus contatos, quem sabe, muda alguma coisa? É como diz o velho ditado: a esperança é a última que morre!

'O MAIOR CASTIGO PARA AQUELES QUE NÃO SE INTERESSAM POR POLÍTICA É
QUE SERÃO GOVERNADOS PELOS QUE SE INTERESSAM' (Arnold Toynbee)

terça-feira, 8 de julho de 2008

A falta de educação financeira.

Os números levantados pela Associação Comercial de São Paulo não mentem: cerca de 20% dos 93 milhões de cartões de crédito que circulam no Brasil pertencem a quem tem entre 18 e 29 anos. O problema é que um terço deles está com o nome sujo na praça. Já o número de jovens com menos de 20 anos com o nome do Serviço de Proteção ao Crédito cresceu 350% entre 2002 e 2007, passando de 2% para 7%.

Razões para tudo isso não faltam: a facilidade de acesso ao crédito é a principal. Qualquer pessoa hoje pode abrir uma conta com R$5 e ganhar crédito nos bancos. O estímulo ao consumo também é fator fundamental: nunca tantos puderam comprar tanto pagando tão pouco por mês.

Como nossos pais

Mas existe uma razão, mais sutil, que não aparece nas estatísticas: o mau exemplo ou a falta de orientação dos pais, que não sabem ou não conseguem ensinar seus filhos a terem uma relação racional com o dinheiro.

Para Cássia D'Aquino, consultora de educação financeira, o excesso de crédito e a falta de clareza sobre os juros no cartão e no cheque especial contribuem para o descontrole, mas defende que o problema não está no crédito, mas no modo como se faz uso dele. "O exemplo dos pais é muito forte na maneira como os filhos se relacionam com o dinheiro. A geração que cresceu sob a pressão da inflação descontrolada tem mais dificuldades de lidar com o planejamento financeiro do que a garotada que cresceu na estabilidade do real." Segundo ela, é preciso que os pais tenham discernimento para mostrar aos filhos que é possível ter uma convivência saudável com as finanças.

Atualmente, é comum os filhos ficarem sob a guarida dos pais até bem tarde. Filhos com mais de 30 anos ainda moram na casa paterna, mesmo trabalhando e ganhando seu próprio dinheiro. E, ainda assim, não conseguem poupar. O que está acontecendo?

Cássia considera esse fenômeno fascinante, e que está preocupando especialistas de vários países como Inglaterra e Itália, onde existe até um nome para isso, os "mamones", aqueles que não saem da casa dos pais. "Antigamente era natural o filho crescer e querer sair de casa, voar com as próprias asas. Hoje, não. Se sai de casa só para casar. Ou então, querem sair para uma casa própria, e com o carro do ano. Essa expectativa absurda de que tudo tem de ser perfeito dificulta essa transição." Ela percebe que os próprios pais não estimulam a independência. Mantêm os filhos por perto, oferecem uma vida estruturada, cheia de facilidades e mordomias, nas quais não é cobrada qualquer participação nas despesas.

"Há um aspecto simbólico nisso. Contribuir financeiramente com os gastos da casa é você reconhecer-se como adulto. Quando isso não acontece, fica mais difícil para esse jovem perceber-se responsável pela sua própria vida", explica Cássia.

Cabe aos pais refletirem sobre isso, e procurarem mostrar que o filho deve trilhar seu próprio caminho. "Começar é sempre difícil, e os pais podem e devem oferecer um suporte para os primeiros tempos. Mas sempre com o pé na realidade."

Independência ou... dívidas???

A regra de ouro da educação financeira é aprender a poupar. "Ensinar os filhos, desde pequenos, a guardar um dinheirinho, sempre explicando que aquela poupança tem um objetivo -- seja para comprar um brinquedo ou fazer uma viagem -- é uma boa maneira de começar".

A mesada é o mecanismo mais comum para ensinar a criança a lidar com dinheiro. Até os 11 anos, ela não tem muita noção de mês, por isso a especialista aconselha dar uma quantia por semana. É preciso ainda orientar a criança a gastar no que ela realmente precisa, e explicar as vantagens de se reservar uma parte da quantia para uma poupança. É necessário também mostrar, de maneira clara, as consequências de um mau uso do dinheiro. "Isso fará com que a criança possa ir se tornando hábil na construção de uma competência nas escolhas que vai fazer para gastar seu dinheiro. E vai criando também uma certa independência. E independência significa ser mais livre. Quando você tem uma boa poupança, ajuda até na hora de escolher uma profissão, no sentido de que pode usar o dinheiro para investir numa qualificação ou como uma reserva num processo de troca de emprego. Dá mais tranqüilidade".

Uma boa educação financeira, segundo Cássia, traz resultados positivos em outras áreas da vida da criança: "Como lidar com dinheiro implica em fazer escolhas, algumas pesquisas já indicam que, ainda na adolescência, esse jovem tende a ter um desempenho escolar melhor e a se manter afastado das drogas. Porque já aprendeu que cada escolha implica uma conseqüência. Há ótimas chances de esse jovem também fazer escolhas profissionais bem-sucedidas, pois terá objetivos mais claros com relação ao seu futuro."
fonte: www.opiniaoenoticia.com.br

segunda-feira, 7 de julho de 2008

Humor: Macarronada.



O médico estava tendo um caso com a enfermeira. Após um tempo, ela lhe disse que estava grávida.
Não querendo que sua mulher soubesse, ele deu dinheiro à enfermeira, mandou que ela fosse para a Itália e tivesse o bebê por lá.


- Mas como vou avisar você quando o bebê nascer?? Ela perguntou.

- Apenas mande um postal e escreva ''espaguete''. Cuidarei de todas as despesas com a criança.

Sem alternativa, ela pegou o dinheiro e voou para a Itália.
Alguns meses se passaram e uma noite, quando o médico chegou em casa, a esposa disse :
- Querido, você recebeu um cartão-postal da Europa pelo correio hoje e eu não consigo entender o significado da mensagem.

O médico leu o cartão, caiu no chão com um violento ataque cardíaco e foi transportado imediatamente à emergência do hospital. O chefe do plantão perguntou à esposa:
- Aconteceu algo que possa ter causado o ataque cardíaco?
- Ele apenas leu este cartão postal onde está escrito:
Espaguete, espaguete, espaguete, espaguete e espaguete.
Três com lingüiça e dois sem.

Até aonde vai uma paixão!!!





Cinco sócios do Grêmio da cidade de Farroupilha juntaram uma grana e adquiriram uma Kombi para transportá-los aos jogos do Grêmio na capital. Pagaram R$ 3.000,00. Procuraram um chapeador e mandaram pintar de azul, preto e branco e não pararam por aí. Colocaram teto solar elétrico, tiraram as fechaduras para abrir com controle remoto, forraram os bancos com as cores do imortal e substituíram o emblema da VW pelo do Grêmio. Até o momento investiram R$ 9.500,00 no tricomóvel e já receberam uma oferta de R$ 4 0.000,00 de um gremista de Porto Alegre para venderem o veículo. Proposta recusada veementemente.

quinta-feira, 3 de julho de 2008

Vick Vaporub - saiba mais.

INFORMAÇÃO ÚTIL SOBRE O VICK VAPORUB:

Durante uma conferencia sobre Óleos Essenciais, comentavam como a planta dos pés pode absorver os óleos.
O exemplo consistia em colocar alho na planta dos pés e aos 20 minutos, já podia sentir o sabor na boca!

Alguns de nós temos usado o Vick Vaporub durante muitos anos como remédio para muitas coisas, desde lábios machucados até dedos dos pés inflamados e muitas outras partes da pele.

Mas nunca tínhamos ouvido sobre isto.
E acredite, porque funciona em 100% das vezes que se faz, apesar dos cientistas que descobriram
realmente não estarem seguros de como isso acontece.

Para deter a tosse noturna de um menino (ou de um adulto), espalhe Vick Vaporub generosamente sobre a
planta dos pés e logo cubra com meias.

Mesmo a tosse mais persistente, forte e profunda se deterá no máximo em uns 5 minutos e darão
muitas horas de alivio.

Funcionam 100% das vezes que se faz e é mais eficaz nas crianças.
Além disso, é extremamente calmante e reconfortante, enquanto dormem profundamente.
É surpreendente ver que é mais eficiente que os medicamentos prescritos para as crianças tomarem a
noite.

Se você tem filhos, netos ou Amigos idosos, repasse esta mensagem.
E se você estiver com tosses fortes, comprove em você mesmo e ficara maravilhado quando ver e como funciona mesmo.


NOTA - Agora se você prefere tomar
remédios...

terça-feira, 1 de julho de 2008

As melhores frases dos piores estudantes.

*As melhores frases dos piores estudantes: *

*O metro é a décima milionésima parte de um quarto do meridiano terrestre e pro cálculo dar certo arredondaram a Terra!

*O cérebro humano tem dois lados, um pra vigiar o outro.

*O cérebro tem uma capacidade tão espantosa que hoje em dia, praticamente, todo mundo tem um.

*Quando o olho vê ele num sabe o que tá vendo, ele manda uma foto elétrica pro célebro que explica pra ele.

*Nosso sangue divide-se em glóbulos brancos, glóbulos vermelhos e até verdes!

*Nas olimpíadas a competição é tanta que só cinco atletas chegam entre os dez primeiros.

*O piloto que atravessa a barreira do som nem percebe, porque não escuta mais nada.

*O teste do carbono 14 nos permite saber se antigamente alguém morreu.

*Antes mesmo da guerra a mercedes já fabricava volkswagen.

*Pedofilia é o nome que se dá ao estudo dos pêlos.

*O pai de D.Pedro II era D.Pedro I e de D.Pedro I era D Pedro 0

*Nos aviões, os passageiros da primeira classe sofrem menos acidentes que os da classe econômica.

*Em 2020 a previdência não terá mais dinheiro pra pagar os aposentado graças à quantidade de velhos que se recusam a morrer.

*O verme conhecido como solitária é um molusco que mora no interior mas é muito sozinho.

*Na segunda guerra mundial toda a europa foi vítima da barbie (barbárie) nasista.

*Cada vez mais as pessoas querem conhecer sua família através da árvore ginecológica.

*O hipopótamo comanda o sistema digestivo e o hipotálamo é um bicho bem perigoso.

*A Terra se vira nela mesma, e esse difícil movimento denomina-se arrotação.

*Lenini e Stalone eram grandes figuras do comunismo na Rússia.

*Uma tonelada pesa pelo menos 100Kg de chumbo.

*Quando os egípcios viam a morte chegando se disfarçavam de múmia.

*Uma linha reta deixa de ser reta quando pega uma curva.

*O aço é um metal muito mais resistente que a madeira.

*A fundação do Titanic serve pra mostrar a agressividade dos ice-bergs.

*Pra fazer uma divisão basta multiplicar subtraindo.

*A água tem uma cor inodora.

*O Marechal Deodoro da Fonzeca é conhecido principalmente pois está no dicionário.

*A idade da pedra começa com a invenção do Bronze.

*Os rios podem escolher em desembocar no mar ou na montanha.

*A luta greco-romana causou a guerra entre esses dois países.

*Os escravos dos romanos eram fabricados na áfrica, mas não eram de boa qualidade.

*O tabaco é uma planta carnívora que se alimenta de pulmões. (esse é espirituoso...)

*Na idade média os tratores eram puxados por bois, pois não tinham gasolina.

*A baleia é um peixe mamífero encontrado em abundância nos nossos rios.

*Trompa de Eustáquio é o instrumento musical de sopro, inventado pelo grande músico belga Eustáquio, de Bruxelas.

*As constelações servem para esclarecer a noite.

*Bigamia era uma espécie de carroça dos gladiadores, puchada por dois cavalos."

sábado, 28 de junho de 2008

Olha quem pode te levar para casa se beber!!!


Ligue para este numero se estiver dirigindo bebado, que ele te leva para casa.

Microsoft estende suporte ao Windows XP até 2014.

Microsoft estende suporte ao Windows XP até 2014

Por causa de clientes importantes que ainda usam o sistema operacional
Windows XP (e não querem migrar para o Windows Vista) a Microsoft vai
continuar a oferecer suporte técnico (ou seja, elaboração de patches de
seguranças e outras atualizações críticas) a este sistema até 2014,
contrariando assim a política da empresa de acabar com o suporte a um
determinado sistema operacional uma década após o seu lançamento. A partir
do dia 30 de junho o Windows XP não será mais vendido no mercado. Os
clientes que comprarem o Windows Vista Business ou o Windows Vista
Ultimate poderão fazer o “downgrade” para o XP até 31 de janeiro de 2009.

Leia mais em:
http://www.theinquirer.net/gb/inquirer/news/2008/06/25/vole-extends-support-life-xp

A Boneca de Croche.

Esta é mais uma história que circula pela Internet cujo autor é desconhecido, publico por ser sexta-feira, dia de amenidades e um pouco de humor.
Um homem e uma mulher estavam casados por mais de 60 anos. Eles tinham compartilhado tudo um com o outro. Eles tinham conversado sobre tudo.
Eles não tinham segredo entre eles afora uma caixa de sapato que a mulher guardava em cima de um armário e tinha avisado ao marido que nunca abrisse aquela caixa e nem perguntasse o que havia nela.
Assim por todos aqueles anos ele nunca nem pensou sobre o que estaria naquela caixa de sapato. Mas um dia a velhinha ficou muito doente e o médico falou que ela não sobreviveria. Visto isso o velhinho tirou a caixa de cima do armário e a levou para perto da cama da mulher. Ela concordou que era a hora dele saber o que havia naquela caixa. Quando ele abriu a tal caixa, viu duas bonecas de crochê e um pacote de dinheiro que totalizava 95 mil dólares.
Ele perguntou a ela o que aquilo significava, ela explicou:
Quando nós nos casamos minha avó me disse que o segredo de um casamento feliz é nunca argumentar/brigar por nada. E se alguma vez eu ficasse com raiva de você que eu ficasse quieta e fizesse uma boneca de crochê.
O velhinho ficou tão emocionado que teve que conter as lágrimas enquanto pensava "Somente duas bonecas preciosas estavam na caixa. Ela ficou com raiva de mim somente duas vezes por todos esses anos de vida e amor."
Querida - ele falou - você me explicou sobre as bonecas, mas e esse dinheiro todo de onde veio?
Ah - ela disse - esse é o dinheiro que eu fiz com a venda das bonecas.
fonte:http://www.blogdocatarino.com

domingo, 22 de junho de 2008

Festa junina na escola.






No ultimo sabado, a festa junina na escola estava realmente muito divertida, pois teva a participaçao de toda a comunidade escolar, aqui uma pequena amostra da festa, pois as demais fotos estao no album de fotos no Orkut da escola.

sábado, 21 de junho de 2008

Pesquisa do Instituto Datafolha.

Futebol
Pesquisa mostra o Grêmio com maior torcida entre crianças na região Sul
21/06/2008 - 13:39:07 - por FS - AI Grêmio


O Instituto Datafolha, do jornal Folha de São Paulo, divulgou neste sábado pesquisa feita com crianças de 4 à 12 anos. O intuito do estudo foi apontar quais os clubes possuem a maior torcida entre os menores. A nível nacional, o Grêmio ficou em sexto lugar, com 5%. O primeiro lugar ficou com o Flamengo, que obteve 23%. O Tricolor é o líder dos clubes fora do eixo RJ/SP e ficou à frente da Seleção Brasileira, que foi apontada por 4% das crianças.



Na região Sul, o Grêmio aparece em primeiro lugar. E um dado interessante: a Região Sul é a única do Brasil em que um time que pertence à ela tem o maior número de torcedores. No caso, o Tricolor gaúcho. Em todas as outras Regiões, o Flamengo lidera.

fonte: www.finalsports.com.br

sábado, 14 de junho de 2008

Vote e convide todos a participarem!!!

Cancelamento da Taxa Telefônica
Olá Pessoal, vamos votar!!!!!!!
Eu liguei e fiz minha parte ! espero que vocês façam a sua... a ligação é gratuita e não demora mais de 5 minutos...vale a pena!
Olá Pessoal, vamos votar!!!!!!!
CANCELAMENTO DA TAXA TELEFÔNICA
CANCELAMENTO DA TAXA TELEFÔNICA de: R$ 40,37 (residencial) e R$ 56,08 (comercial)
Quando se trata do interesse da população, nada é divulgado.
COMO PROCEDER:
Ligue 0800-619619.
Não digite nada. Espere para falar com uma atendente. Diga que é para votar
a favor do cancelamento da taxa de telefone fixo.
O Projeto de Lei é o de n.º 5476/2001.
Esse tipo de assunto NÃO é veiculado na TV ou no rádio, porque eles não
Têm interesse e não estão preocupados com isso. Então nós é que temos de correr
atrás, afinal quem paga somos nós!
O telefone a ser discado (0800-619619, de segunda à sexta-feira das 08
Às 20h00) é da Câmara dos Deputados Federal.
Passe para frente esta mensagem para o maior número possível.
LIGUE: 0800-619619. Vamos divulgar.
Entrando em vigor esta lei, você só pagará pelas ligações efetuadas, acabando
com esse roubo que é a assinatura mensal. Este projeto está tramitando
na 'COMISSÃO DE DEFESA DO CONSUMIDOR', na Câmara.
Quantos mais ligarem, maior a chance.
O BRASIL AGRADECE!
Não adianta a gente ficar só reclamando.
Quando podemos, devemos tomar alguma atitude...
Divulgue isso para TODOS OS SEUS CONTATOS AGORA e faça valer seus direitos!

sexta-feira, 13 de junho de 2008

Amor Perfeito.


Não existe amor perfeito, se o coração não é perfeito. Amor não se pesa, não se mede, não se avalia. Não se dá, não se perde, não se rouba. O amor sozinho é suficiente a si mesmo. O que nos resta é a nossa capacidade para entendê-lo, acolhê-lo e tomarmos conta dele sem que possamos alterá-lo na nossa vida de alguma forma. O amor se oferece a nós gratuitamente, como todo dom. Mas questionamos sempre.

E tropeçamos nas nossas pernas tentando moldá-lo ao nosso jeito, à nossa visão, à nossa vontade como se ele fosse uma coisa qualquer que pudesse ser modificada. Somos pequenos e o amor é grande; somos pequenininhos e o amor é imenso, rico, cheio de mistérios e felicidades que nem podemos imaginar que existam. E perdemos o amor porque perdemos a razão dele. Perdemos, porque perdemos o senso de nos contentar com o que ele pode nos oferecer. Perdemos, porque exigimos demais, cobramos demais, sufocamos demais.

Ser feliz no amor é guardar a capacidade de vê-lo feliz. Se fazemos dos nossos braços uma prisão em nome do amor, a quem fazemos feliz? Com nossa insaciável sede de querer ter sempre mais do que a vida nos oferece acabamos sem nada, porque não soubemos valorizar o pouco, mas verdadeiro, que recebemos. Jogamos fora com nossas mãos o que nelas foi colocado para ser bênção.

E tudo isso porque somos humanos, seres feridos e cheios de cicatrizes, sangrados e machucados pelos percalços da vida. Mas quando a gente ama muito uma pessoa precisa aprender a deixar a própria dor de lado de vez em quando para estar do lado da pessoa que a gente ama, principalmente se sabemos que essa pessoa está ferida também. E não é bom questionar o amor, mas vivê-lo; porque o amor em si, mesmo imperfeito, já é um presente sem preço.
Fonte:http://angela.martins.zip.net/

Dia Mundial de Combate ao Trabalho Infantil

A Organização Internacional do Trabalho instituiu o dia 12 de Junho como o dia mundial de combate ao trabalho infantil.
Em todo o mundo existem milhões de crianças desde tenra idade trabalhando.
No Brasil há crianças que trabalham cortando cana, colhendo cacau, castanhas, sisal e em muitos outros cultivos. Também trabalham quebrando pedras e em carvoaria.
Trabalhos penosos e totalmente não remunerado, na maioria das vezes somente o pai recebe um quantia pelo total produzido e toda a família trabalha.
Isso é muito grave, pois prejudica a saúde das crianças e retira delas a oportunidade de terem um futuro melhor, pois trabalhando não vão à escola.
Nas cidades as crianças são forçadas a trabalharem, ou pedindo nas sinaleiras ou vendendo balas e outras coisas.
Os governos precisam criar mecanismos que impeçam essas ocorrências, que as crianças possam brincar e estudar. Mas a miséria é tão grande que os pais não têm condições de raciocinarem que estão fazendo um mal irreparável aos seus filhos.
Veja mais sobre o dia mundial de combate ao trabalho infantil em OIT
Fonte:http://blogdocatarino.com

terça-feira, 3 de junho de 2008

Inclusao digital: Olhem a 1ª serie no laboratorio.









A Profª Silvia trabalhando a 1ª serie com programas para educaçao infantil do NTE.As crianças tem de 6 a 7 anos de idade.

A Radio da escola voltou a funcionar galera





Apos alguns meses, a radio interna da escola voltou a funcionar a cargo das oitavas
series. A mesma foi toda reformulada e o som de alta qualidade.Olha a galera operando...

Turmas 61 e 62 .






Trabalho no word de digitaçao e traduçao de textos em Lingua Inglesa.

7ª 72 no Laboratorio de informatica.




sábado, 31 de maio de 2008

Finalmente o programa foi liberado gratuitamente!!!


Em primeira mão: Ad-Aware 2008 grátis liberado
Um de meus programas preferidos para a verificação de arquivos espiões no computador é o Ad-Aware da empresa Lavasoft. Já o utilizo há longo tempo em meus sistemas.

Hoje, navegando pela Web verifiquei que sua versão 2008 acabou de ser liberada, inclusive a versão grátis.



O programa pode ser baixado do site do fabricante http://www.lavasoft.com/ ou de qualquer site de download de sua preferência.

terça-feira, 27 de maio de 2008

Impressionante, mas pura realidade.

Segundo reportagem feita por Zero Hora de domingo passado acontecem mais suicídios no RS do que mortes em acidentes de trânsito.
Eu sempre pensei que o maior número de mortes violentas fosse as causadas por acidentes de trânsito. No entanto a reportagem acima diz que em 2007 houve 1074 mortes por suicídios e 916 por acidentes de trânsito. Considerando que muitas mortes no trânsito são também uma espécie de suicídio, esse número seria ainda maior. Muitas pessoas saem correndo e cometendo muitas imprudências no trânsito por que estão com problemas em suas vidas e, intimamente, querem acabar com suas vidas. Sofrem acidentes inexplicáveis e morrem sem serem considerados suicidas.
Além das pessoas que morrem há um grande número que não obtém êxito e voltam a tentar ou ficam com seqüelas.
Como todo ato violento, o suicídio, deixa marca nas famílias que se culpam pelo ocorrido e passam a ficar com medo que ocorra com outro membro da família.
Segundo a reportagem ninguém gosta de falar sobre o assunto e com isso não há nenhum avanço no sentido de diminuir esse número lamentável de mortes.
Isso de não falar sobre o assunto é mesmo verdade, pois aqui na minha cidade, Santa Maria, ocorrem muitas mortes por suicídio e nunca há publicação nos jornais locais, já os acidentes de trânsito têm enorme destaque, sai na TV e nos jornais.
Com isso fica a impressão de que é um fato raro e de ocorrência isolada, o que não corresponde à verdade. É necessário que seja falado para que outras famílias possam se alertar e, talvez, salvar a vida de uma pessoa.

fonte:http://blogdocatarino.blogspot.com
Mais cronicas e comentarios sobre o assunto acesse o blog do catarino.

segunda-feira, 26 de maio de 2008

Frases de Alguns Famosos:

Se alguma delas mexer com você, reflita sobre ela!!!

Frase de Charles Chaplin: A vida é maravilhosa se não se tem medo dela.




Frase de Charles Chaplin: “A beleza é a única coisa preciosa na vida. É difícil encontrá-la mas quem consegue, descobre tudo.”

Frase de Charles Chaplin: “O homem é um animal com instintos primários de sobrevivência. Por isso, seu engenho desenvolveu-se primeiro e a alma depois, e o progresso da ciência está bem mais adiantado que seu comportamento ético.”

Frase de Charles Chaplin: “Faço parte do mundo e, no entanto, ele deixa-me perplexo.”

Frase de Charles Chaplin: “Estudei o homem, porque se assim não o fizesse, não conseguiria realizar nada em meu ofício.”

Frase de Charles Chaplin: “Tenho a impressão de que os homens estão a perder o dom de rir.”

Frase de Charles Chaplin: “A beleza existe em tudo - tanto no bem como no mal. Mas somente os artistas e os poetas sabem encontrá-la.”

Frase de Charles Chaplin: “No final, tudo é um humor.”

Frase de Charles Chaplin: “O homem não morre quando deixa de viver, mas sim quando deixa de amar.”

Frase de Charles Chaplin: “Pensamos em demasia e sentimos bem pouco. Mais do que de máquinas, precisamos de humanidade. Mais do que de inteligência, de afeição e doçura. Sem essas virtudes, a vida será de violência e tudo será perdido.”

Frase de Charles Chaplin: “Se não consegues entender que o céu deve estar dentro de ti, é inútil buscá-lo acima das nuvens e ao lado das estrelas. Por mais que tenhas errado e erres, para ti haverá sempre esperança, enquanto te envergonhares de teus erros.”

Frase de Charles Chaplin: “O nosso cérebro é o melhor brinquedo já criado: nele encontram-se todos os segredos, inclusive o da felicidade.”

Frase de Charles Chaplin: “Quem está distante causa-nos sempre maior impressão.”

Frase de Charles Chaplin: “Eu continuo a ser uma coisa só: um palhaço, o que me coloca num nível mais elevado do que o de qualquer político.”

Frase de Charles Chaplin: “Não faças do amanhã o sinónimo de nunca, nem o ontem te seja o mesmo que nunca mais. Teus passos ficaram. Olhes para trás … mas vá em frente pois há muitos que precisam que chegues para poderem seguir-te.”

Frase de Charles Chaplin: “Não preciso de me drogar para ser um génio; não preciso ser um génio para ser humano, mas preciso do seu sorriso para ser feliz.”

Frase de Charles Chaplin: “Se tivesse acreditado na minha brincadeira de dizer verdades teria ouvido verdades que teimo em dizer brincando, falei muitas vezes como um palhaço mas jamais duvidei da sinceridade da plateia que sorria.”

Frase de Charles Chaplin: “Criámos a época da velocidade, mas senti-mo-nos enclausurados dentro dela. Os nossos conhecimentos tornaram-nos cépticos; a nossa inteligência, empedernidos e cruéis. Pensamos em demasia e sentimos bem pouco.”

Frase de Charles Chaplin: “Estou sempre alegre e essa é a melhor maneira de resolver os problemas da vida.”




Fonte:Mensagens com amor


Frases de Bill Gates
Frases 0 comentários Frase de Bill Gates: "Acredito que se você mostrar às pessoas os problemas e depois as soluções elas se motivarão a agir." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"Seus clientes menos satisfeitos são sua maior fonte de aprendizado." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"O sucesso é um professor perverso. Ele seduz as pessoas inteligentes e as faz pensar que jamais vão cair." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"Algumas pessoas se prendem a seus Palms e PCs de bolso, mas a experiência realmente envolvente acontece num computador com tela grande." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"Nós fazemos programa para vigilância, telefones, aparelhos de TV, carros. E alguns deles levam um bom tempo para 'pegar'." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"Desde quando o mundo do desenvolvimento de programas para computador se preocupou com o que as pessoas querem? É tudo uma questão de evolução. O dia está se aproximando rapidamente, quando todos se curvarão para a mão de silício, e todos vocês suplicarão por piedade a seus deuses binários." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"Segurança é, eu diria, nossa maior prioridade pois por todas as coisas empolgantes que podemos fazer com os computadores -- organizar nossas vidas, manter contato com as pessoas, ser criativas -- se não resolvermos estes problemas de segurança, daí as pessoas recuarão." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"Todo mundo adora o Windows." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"As pessoas sempre temem as mudanças. Temeram a eletricidade quando foi inventada, não foi? Temeram o carvão, temeram as máquinas a gás... Sempre haverá a ignorância, e a ignorância leva ao medo. Mas com o tempo, as pessoas acabarão aceitando seus mestres de silício." [ Bill Gates ]

Frase de Bill Gates:"Acho que há um monte de pessoas que comprariam e venderam online hoje, mas quando chegasse a hora de digitar o número do cartão de crédito elas pensariam duas vezes, pois elas não estão confiantes sobre o que poderá acontecer depois. " [ Bill Gates ]

Frases de Bob Marley



Frase de Bob Marley:"O sonho de um careta é a realidade de um maluco."

Frase de Bob Marley:"Supere os demônios com uma coisa chamada amor."

Frase de Bob Marley:"O reggae não é pra se ouvir é pra se sentir. Quem não o sente não o conhece."

Frase de Bob Marley:"A música tem uma coisa boa: quando bate você não sente dor."

Frase de Bob Marley:"Deus me enviou à terra com uma missão. Só Ele pode me deter, os homens nunca poderão."

Frase de Bob Marley:"Se você obedece todas as regras, acaba perdendo a diversão."

Frase de Bob Marley:"Eu não gosto de políticos, minhas músicas têm tudo a ver com o bem e a verdade."

Frase de Bob Marley:"Não quero lutar não cara, não com canhões. Devo brigar por meus direitos. Meus direitos devem vir para mim. Você defende seu direito, sua razão."

Frase de Bob Marley:"A vida é para quem topa qualquer parada, e não para quem pára em qualquer topada."

Frase de Bob Marley:"Para que levar a vida tão a sério, se a vida é uma alucinante aventura da qual jamais sairemos vivos."

Frase de Bob Marley:"Muitas pessoas pensam que a vida é um sonho, assim elas só pioram as coisas. Muito tem sido dito e pouco realizado. Eles ainda estão matando. Matando nossos profetas, e se divertindo. Se divertindo muito."

Frase de Bob Marley:"Um povo sem conhecimento, saliência de seu passado histórico, origem e cultura, é como uma árvore sem raízes."

Frase de Bob Marley:"Minha música é contra o sistema, a favor da justiça. É contra as regras que dizem que a cor de um homem lhe decide o destino. Deus não fez regras sobre a cor."

Frase de Bob Marley:"As letras das músicas podem ensinar algo às crianças. Não é apenas diversão. Você não vai conseguir divertir uma pessoa que está com medo ou com fome."

Frase de Bob Marley:"A justiça cobrirá a terra como a água cobre o mar. Eu não quero o sucesso, o sucesso não me diz nada. Muitas pessoas têm sucesso mas vivem como mortos."

Frase de Bob Marley:"Eu olho para dentro de mim, e não me importo com o que as pessoas fazem ou dizem. Eu me preocupo só com as coisas certas."

Frase de Bob Marley:"Quando os negros se unirem, os brancos e os chineses também o farão. Mas é preciso que os negros façam isso primeiro."

Frase de Bob Marley:"Já estive aqui antes e voltarei outra vez, mas não terminarei esta viagem."

Frase de Bob Marley:"Se você ouve reggae e não se mexe, então você está morto."

Frase de Bob Marley:"Acredito na liberdade para todos; não apenas para os negros."

Frase de Bob Marley:"Todo homem tem direito de decidir seu próprio destino."

Frase de Bob Marley:"Bob Marley não é meu nome. Eu nem mesmo sei meu nome ainda."

Frase de Bob Marley:"Não sou nenhum anjo. Sou filho da vida."

Turmas 70 e 71 trabalhando no laboratório de informática





Toda galera, visite o álbum da escola no Orkut.

sexta-feira, 23 de maio de 2008

O que e´ sucesso???

O QUE É SUCESSO?


É a curva da vida!








Olha só a simplicidade do sucesso!!

O QUE É SUCESSO?

Aos 02 anos ... sucesso é ... conseguir andar.
Aos 04 anos ... sucesso é ... não mijar nas calças.
Aos 12 anos ... sucesso é ... ter amigos.
Aos 18 anos ... sucesso é ... ter carteira de motorista.
Aos 20 anos ... sucesso é ... fazer sexo.
Aos 35 anos ... sucesso é ... dinheiro.
Aos 50 anos ... sucesso é ... dinheiro.
Aos 60 anos ... sucesso é ... fazer sexo.
Aos 70 anos ... sucesso é ... ter carteira de motorista.
Aos 75 anos ... sucesso é ... ter amigos.
Aos 80 anos ... sucesso é ... não mijar nas calças.
Aos 90 anos ... sucesso é ... conseguir andar.

Sucesso para você!(rs)... ESSA É A VIDA!

quinta-feira, 22 de maio de 2008

Video muito legal-acompanhe a traduçao.


Este eu vi no festerblog

segunda-feira, 19 de maio de 2008

Adicione video ao seu perfil no Orkut.

Adicionando videos no perfil de seu orkut:

Para colocar um vídeo no perfil do seu orkut é muito simples. Lembrando que ao visitarem seu perfil o vídeo vai rodar sozinho sem precisar apertar Play.
1º Você deve mudar o seu país para Estônia, depois disso repare que uma nova caixa aparece no seu perfil “NEW-Add applications and customize your profile” clique nela.
2ºVai abrir uma pagina com muitas opções, procure a caixa “Music ilike”, clique em adicionar aplicativo.
3ºCarregando a pagina clique em “adicionar aplicativo”, no topo do orkut uma caixa de autorização deve aparecer, aceite a mesma.
4ºNa barra “em branco” cole o endereço do vídeo do Youtube que deseja colocar para tocar no seu perfil.
Ex: “http://youtube.com/watch?v=q6Tvg2QI5j8 “e clique em “ADD VIDEO”

Pronto você adicionou um video no seu perfil, lembrando que apenas usuários que estão com o pais Estônia podem ver essas mudanças em seu perfil.

domingo, 18 de maio de 2008

Como criar regras para o laboratório de informática:

Turma 60 no Laboratorio



A turma 60 iniciando os trabalhos com fabulas,com o Prof.William de portugues.
Demais fotos da turma estao no album de fotos do Orkut da escola. :)

Oficina de Blogs Educativos





Concluiram a Oficina de Blogs Educativos no NTE-Nucleo de Tecnologia Educacional de Passo Fundo, os professores da escola, Clair, Silvia e William.

segunda-feira, 12 de maio de 2008

Laboratorio e Tecnologia

Usar o laboratorio requer planejamento e metodo,senao acontece isso:

domingo, 4 de maio de 2008

Plantão Info - maio de 2008

Orkut permite comentar fotos
Sexta-feira, 02 de maio de 2008 - 18h27
SÃO PAULO - O orkut estreou nova funcionalidade que permite aos usuários deixar comentários nas fotos de terceiros.


Ao entrar num álbum qualquer, o usuário tem a opção de deixar comentários nas fotos que quiser. No caso de álbuns públicos, qualquer pessoa pode postar comentário, como ocorre como os recados (scraps) do orkut.


No caso de álbuns fechados (com cadeado), só pessoas autorizadas a ver as fotos (ex: pessoas aceitas como amigos) podem postar comentários.
Isso vai dar o que falar!!!conselho:fechar com cadeados e add somente amigos.

fonte:www.info.abril.com.br

Brigada Militar Sempre Presente na Escola.


A escola agradece a presença da Brigada Militar que está sempre presente e atuante
na segurança de nossos alunos.

quarta-feira, 30 de abril de 2008

O Poder do Mel


Olha só a importância do mel



MEL E CANELA



Qual é o único alimento que não estraga? O mel de abelhas.

A mistura de Mel e Canela cura a maioria das doenças. O mel é produzido em quase todos os países do mundo. Apesar de ser doce, a ciência demonstrou que, tomado em doses normais como medicamento, o mel não faz mal aos diabéticos. A revista 'Weekly World New' do Canadá, na sua edição de 17 de Janeiro de 1995, publicou uma lista das doenças que são curadas pelo mel misturado com Canela.


DOENÇAS DO CORAÇÃO:

Faça uma pasta de mel com canela. Coloque no pão e coma-o regularmente no café da manhã no lugar de manteiga e/ou geléia. Reduz o colesterol nas artérias e previne problemas no coração. Também previne novos infartos nas pessoas que já tiveram um antes. O uso regular deste processo diminui a falta de ar e fortalece as batidas do coração. Nos Estados Unidos e Canadá, se utiliza esta pasta continuamente nos asilos, descobriu-se que o mel com canela revitaliza e limpa as artérias e veias dos pacientes idosos.


PICADAS DE INSETOS:

Misture uma colherzinha de mel, duas colherzinhas de água morna e uma colherzinha de canela em pó. Faça uma pasta com os ingredientes e esfregue-a suavemente sobre a picada. A dor e a coceira irão desaparecer em um ou dois minutos.


ARTRITE:

Misturar: uma xícara de água morna com duas colheradas de mel e uma colherzinha de canela em pó. Beber uma de manhã e uma a noite. Se tomar com freqüência pode até curar a artrite crônica. Numa pesquisa feita na Universidade de Kopenhagen os médicos deram aos seus pacientes diariamente, antes do café da manhã, uma colherada de mel e 1/2 de canela em pó. Em uma semana, de 200 pacientes que seguiram o tratamento, 75 deixaram de ter dor, inteiramente. Um mês depois todos os pacientes estavam livres da dor, mesmo aqueles que quase não conseguiam já caminhar.


PERDA DE CABELO:

Os que sofrem de calvíce ou estão perdendo o cabelo, podem aplicar uma Pasta de azeite de oliva o mais quente que resistir, uma colherada de Mel e uma colherzinha de canela em pó no couro cabeludo. Deixar por 15 minutos antes de lavar. Foi comprovado que é eficiente mesmo para quem deixar a pasta na sua cabeça somente 5 minutos.


INFECÇÕES DE RINS:

Um copo de água morna misturada com duas colheradas de canela em pó e uma colherada de mel, mata os germes que produzem infecção nos rins. Tomar de manhã e de tarde até que a infecção acabe.


DOR DE DENTES:

Fazer uma pasta com uma colherzinha de canela e cinco colherzinhas de mel e aplicar no dente que está doendo, Repita pelo menos 3 vezes ao dia.


COLESTEROL:

Duas colheradas de mel com três colherzinhas de canela misturados em meio litro de água. Deve tomar-se 3 vezes ao dia, isto reduz o colesterol em 10% em 2 horas. Tomado diariamente elimina o colesterol


TOSSES, RESFRIADOS E SINUSITES

Para curar completamente sinusites, tosse crônica e resfriados comuns ou severos, misturar uma colherada de mel com 1/4 colherada de canela em pó e tomar com freqüência. A mistura de mel com canela também alivia os gases no estômago, Fortalece o Sistema de Imunidade, e alivia a indigestão.


VELHICE:

Também evita os estragos da idade quando se toma regularmente... Misture uma colherada de canela em três xícaras de água. Ferva para fazer um chá quando amornar, coloque 4 colheradas de mel, e beba 1/4 de xícara, três ou quatro vezes ao dia Mantém a pele fresca e suave, e diminui os sintomas da idade avançada. Beber este chá alonga a vida e até uma pessoa de 100 anos pode melhorar muito e se sentir como alguém muito mais jovem.


PERDA DE PESO:

Diariamente, meia hora antes de deitar e meia hora antes de tomar café, beba Mel com canela numa xícara de água. Se beber todo dia reduz o peso até de pessoas muito obesas.


DOR DE GARGANTA:

Tome de quatro em quatro horas uma colherada de mel misturada com meia colher de vinagre de sidra / maçã

obs. : MEL não deve ser fervido, perde muito o valor das substancias curativas

terça-feira, 29 de abril de 2008

O Ensino no Rio Grande do Sul

Recentemente a imprensa deu grande destaque ao resultado do exame nacional do ensino médio, ENEM, e pelo que foi publicado nosso Estado está muito mal no tocante a educação. As escolas estaduais foram mal classificadas e as particulares ficaram bem próximas. Somente uma escola federal da capital ficou entre as melhores do País.
A muito tempo o governo estadual abandonou as escolas, os professores ganham pouco e não há verba para a manutenção dos prédios. Por isso criou-se um sistema de ensino muito fraco.
As escolas particulares, que cobram mensalidades altíssimas mesmo tendo o título de filantrópicas, não tiveram resultado satisfatório. Parece que ouve um nivelamento por baixo, ou seja, caiu a qualidade das escolas públicas e as particulares acompanharam o movimento. Para aumentar seus lucros começaram a pagar menos aos professores e com isso estão atraindo os que têm menor formação. Não há incentivo a melhorar os estudos, pois todo o sistema de ensino está massacrando as pessoas que têm vocação para se dedicar a ensinar.
É triste ver a escola em que estudamos toda quebrada e sem pintura, parece que houve uma catrástofe que destruiu tudo. Vejo isso todos os anos em que há eleição, pois minha seção eleitoral fica na escola em que fiz o ensino médio. Naquele tempo era a escola que mais tinha alunos aprovados no vestibular. Hoje as únicas escolas que aprovam mais são justamente as que surgiram de cursinhos pré-vestibular.

Crônica escrita por Catarino no http://blogdocatarino.blogspot.com
Santa Maria,RS.

segunda-feira, 28 de abril de 2008

Escola Comemorou seus 52 anos:




mais fotos estão no álbum no Orkut da escola

quarta-feira, 23 de abril de 2008

Escola Jerônimo Coelho há 52 anos Comprometida com a Educação



FELIZ ANIVERSÁRIO



"Conte seu jardim pelas flores,
nunca pelas folhas caídas.

Viva cada minuto de sua vida com
se fosse viver eternamente.

E cada hora que passar não conte
pelos ponteiros romanos de um relógioe sim pelo pulsar do seu coração.

E através de toda a sua existência
conte sua idade pelos amigos que
conquista e nunca pelos anos que vive."



Isso é o que todos desejam de coração.
Alunos, Pais, Direção, Professores e Funcionários.

FELIZ ANIVERSÁRIO! Escola Jerônimo Coelho!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

terça-feira, 15 de abril de 2008

Divirta-se com as bolhas do Gustavo!!!

Acabaram-se os problemas!

Sabe aquele plástico cheio de bolhas de ar, que é ótimo pra se ficar
estourando?
Pois é, agora, existe uma versão on-line!
É uma ótima maneira de se acalmar!
Melhor do que Maracujina ou Floral!
Mais rápido que Lexotan!
E mais barato que psiquiatra!

É o Plástico Bolha ! Agora em versão eletrônica!

É só clicar no link abaixo e divirta-se!!!
Caso não abra, cole no navegador sem problemas de vírus.

http://www.gustavoguimaraes.com.br/arquivo/images/papelbolha.swf

domingo, 6 de abril de 2008

Curso de Formação para Professores oferecido peloNTE.








Os Professores multiplicadores do Núcleo de Técnologia Educacional, estiveram na escola incentivando a equipe para novas propostas pedagógicas a serem realizadas na escola no laboratório de informática.Demais fotos do acontecimento estão no álbum do Orkut da escola.

Alguns Nomes Estranhos!!!

Por mais incrivel que pareça, esses nomes listados abaixo são reais!
A maioria dessas pessoas estão em processo judicial para trocar de nome.
Se você vivia achando o seu nome diferente, acho que é a hora de mudar de opinião, pois depois de dar uma olhada nos nomes que vem abaixo, você vai achar que, afinal de contas, o seu não é tão ruim assim...
A

Abrilina Décima Nona Caçapava,
Abxivispro Jacinto,
Acheropita Papazone,
Adolpho Hitler de Oliveira,
Adoração Arabites (masculino),
Agrícola Beterraba Areia Leão,
Alce Barbuda,
Aldegunda Carames More,
Aleluia Sarango,
Alfredo Prazeirozo Texugueiro,
Alma de Vera,
Andrés Urdangarin Dorronsoro,
Amado Amoroso,
Amin Amou Amado,
Amor de Deus Rosales Brasil,
Antônio Americano do Brasil Mineiro,
Antonio Buceta Agudim,
Antonio Camisão,
Antonio Dodói,
Antônio Ernane Cacique de New York,
Antonio Manso Pacífico de Oliveira Sossegado,
Antonio Melhorança,
Antonio Noites e Dias,
Antônio P. Testa,
Antonio Pechincha,
Antônio Querido Fracasso,
Antonio Treze de Junho de Mil Novecentos e *Dezessete,
Aricléia Café Chá,
Arnaldo Queijo,
Asteroide Silverio,
Audifax,
Avagina (em homenagem a Ava Gardner e Gina *Lolobrigida),


B

Bailão Fernandes da Silva,
Bananéia Oliveira de Deus,
Bandeirante Brasileiro Paulistano,
Barrigudinha Seleida,
Benedito Autor da Purificação,
Benedito Camurça Aveludado,
Benedito Froscolo Jovino de Almeida Aimbare Militão de Souza Baruel de Itaparica Boré
*Fomi de Tucunduvá,
Benvindo Viola,
Bispo de Paris,
Bizarro Assada,
Boaventura Torrada,
Bom Filho Persegonha,
Brandamente Brasil,
Brígida de Samora Mora Belderagas Piruégas,
*de Alfim Cerqueira Borges Cabral,
Bucetildes (chamada, pelos familiares, de Dona Tide),


C

Cafiaspirina Cruz,
Capote Valente e Marimbondo da Trindade,
Caius Marcius Africanus,
Carabino Tiro Certo,
Carlos Alberto Santíssimo Sacramento Cantinho *da Vila Alencar da Corte Real Sampaio Carneiro *de Souza e Faro,
Caso Raro Yamada,
Céu Azul do Sol Poente,
Chananeco Vargas da Silva,
Chevrolet da Silva Ford,
Chikakó,
Cincero do Nascimento,
Cinconegue Washington Matos,
Clarisbadeu Braz da Silva,
Colapso Cardíaco da Silva,
Comigo é Nove na Garrucha Trouxada,
Confessoura Dornelles,


D

Danúbio Tarada Duarte,
Darcília Abraços de Carvalho Santinho,
Deus É Infinitamente Misericordioso,
Deusarina Venus de Milo,
Devercilirio Silveira da Costa,
Dezêncio Feverêncio de Oitenta e Cinco,
Dignatario da Ordem Imperial do Cruzeiro,
Disney Chaplin Milhomem de Souza,
Dosolina Piroca Tazinasso,


E

Ernesto Segundo da Família Lima,
Esdras Esdron Eustaquio Obirapitanga,
Esparadrapo Clemente de Sá,
Espere em Deus Mateus
Estácio Ponta Fina Amolador,
Excelsa Teresinha do Menino Jesus da Costa e *Silva,


F

Faraó do Egito Sousa,
Farmácio Lopes,
Fedir Lenho,
Felicidade do Lar Brasileiro,
Finólila Piaubilina,
Flávio Cavalcante Rei da Televisão,
Fordência da Silva,
Francisco Notório Milhão,
Francisco Zebedeu Sanguessuga,
Francisoreia Doroteia Dorida,
Fridundino Eulâmpio,


G

Graciosa Rodela,
Gravitolina Pereira,
Guelery Borges,


H

Hericlapiton da Silva,
Heubler Janota ,
Hidráulico Oliveira,
Himineu Casamenticio das Dores Conjugais,
Homem Bom da Cunha Souto Maior,
Horinando Pedroso Ramos,
Hugo Madeira de Lei Aroeiro,
Hypotenusa Pereira,


I

Inocêncio Coitadinho,
Isabel Defensora de Jesus,
Izabel Rainha de Portugal,


J

Jacinto Leite Aquino Rego,
Jacinto Fadigas Arranhado,
Janeiro Fevereiro de Março Abril,
Jhansley Ferreira da Mata ,
João Bispo de Roma,
João Cara de José,
João Cólica,
João da Mesma Data,
João de Deus Fundador do Colto,
João Meias de Golveias,
João Pensa Bem,
João Sem Sobrenome,
Joaquim Pinto Molhadinho,
José Amâncio e Seus Trinta e Nove,
José Casou de Calças Curtas,
José Catarrinho,
José Lopes Tamborim,
José Machuca,
José Maria Guardanapo,
José Padre Nosso,
José Sudário,
José Teodoro Pinto Tapado,
Jovelina Ó Rosa Cheirosa,
Juana Mula,
Júlio Santos Pé-Curto,
Justiça Maria de Jesus,


K

Kêmula Katrine,
Kunigunda Grohmann,


L

Lança Perfume Rodometálico de Andrade,
Leão Rolando Pedreira,
Leda Prazeres Amante,
Letsgo (de Let's go),
Liberdade Igualdade Fraternidade Nova York *Rocha,
Lindulfo Celidonio Calafange de Tefé,
Liney Lindsay Nascimento de Araujo,
Lynildes Carapunfada Dores Fígado,


M

Magnésia Bisurada do Patrocínio,
Maicon Jakisson de Oliveira,
Manganês Manganésfero Nacional,
Manolo Porras y Porras,
Manoel de Hora Pontual,
Manoel Sovaco de Gambar,
Manuelina Terebentina Capitulina de Jesus Divino,
Maria Cristina do Pinto Magro,
Maria da Cruz Rachadinho,
Maria da Segunda Distração,
Maria de Seu Pereira,
Maria Felicidade,
Maria Humilde,
Maria Panela,
Maria Passa Cantando,
Maria Privada de Jesus,
Maria Tributina Prostituta Cataerva,
Mário de Seu Pereira,
Matozóide,
Meirelaz Assunção,
Mijardina Pinto,
Ministéio Salgado,
Miyatoyohiko Oku,
Mimaré Índio Brazileiro de Campos,


N

Naida Navinda Navolta Pereira,
Napoleão Estado do Pernambuco,
Napoleão Sem Medo e Sem Mácula,
Necrotério Pereira da Silva,
Novelo Fedelo,


O

Obedemigo Pereira,
Omenzinha,
Oceano Atlântico Linhares,
Oceano Pacífico,
Ocricócrides de Albuquerque,
Olinda Barba de Jesus,
Orlando Modesto Pinto,
Orquerio Cassapietra,
Otávio Bundasseca,


P

Padre Filho do Espírito Santo Amém,
Pália Pélia Pólia Púlia dos Guimarães Peixoto,
Pedra da Penha,
Pedrinha Bonitinha da Silva,
Pedro Bonde,
Pelumendia Loureiro,
Peta Perpétua de Ceceta,
Plácido e Seus Companheiros,
Presolpina Furtado,
Primeira Delícia Figueiredo Azevedo,
Primorosa Santos,
Produto do Amor Conjugal de Marichá e Maribel,
Protestado Felix Correa,


R

Radigunda Cercená Vicensi,
Reimar Rainier de Oliveira,
Remédio Amargo,
Renato Pordeus Furtado,
Ressurgente Monte Santos,
Restos Mortais de Catarina,
Rita Marciana Arrotéia,
Rocambole Simionato,
Rolando Caio da Rocha,
Rolando Escadabaixo,
Rômulo Reme Remido Rodó,
Rosquild Omena


S

Sansão Vagina,
Sebastião Salgado Doce,
Segundo Avelino Peito,
Serdeberão dos Anjos Pereira Vargas,
Sete Chagas de Jesus e Salve Patria,
Sete Rolos de Arame Farpado,
Sherlock Holmes da Silva,
Simplício Simplório da Simplicidade Simples,
Soraiadite das Duas a Primeira,
Sossegado de Oliveira,
Spiridon Nicofotis Anyfantis,
Sudene Fátima Machado,


T

Telesforo Veras,
Terebentina Terepenis,
Terprando Wilson Rego,
Tospericagerja
Tostão, Pelé, Rivelino, Carlos Alberto, Gerson e *Jairzinho (em homenagem à seleção do tri)
Trazíbulo José Ferreira da Silva,
Tropicão de Almeida,


U

Última Delícia do Casal Carvalho,
Último Vaqueiro,
Um Dois Três de Oliveira Quatro,
Um Mesmo de Almeida,
Universo Cândido,
Usnavy (em homenagem à U.S.Navy, a Marinha *Americana),


V

Valdir Tirado Grosso,
Veneza Americana do Recife,
Vicente Mais ou Menos de Souza,
Vitória Carne e Osso,
Vitimado José de Araújo,
Vitor Hugo Tocagaita,
Voltaire Rebelado de França,


W

Wanslívia Heitor de Paula.

segunda-feira, 31 de março de 2008

Linda Mensagem

sexta-feira, 28 de março de 2008

Sobre o óleo de Oliva:

Se você acha o gosto do óleo de oliva ruim, comece aos poucos, com o tempo vai acostumando. Mas não deixe de consumi-lo.








A última notícia sobre o óleo extraído da oliva merece comemoração:

Ele evita o acúmulo da gordura visceral, passaporte para doenças cardiovasculares e diabete.

E, como se fosse pouco, combate a osteoporose e inflamações, caso da gastrite.

O Óleo de Oliva também combate a hipertensão. Isso se deve a um mix de substâncias capazes de facilitar o livre fluxo de sangue pelos vasos.


Basta um fio dourado do óleo da oliva para que aquela torrada dura e seca ganhe uma textura macia e sabor especial.
Uma outra transformação também ocorre no seu organismo, mais precisamente no abdômen, quando você consome o azeite: ele impede o depósito de gordura bem ali, na linha da cintura. Parece um contra-censo, já que o alimento é dos mais calóricos - cada grama oferece cerca de 9 calorias. Mas a descoberta é séria: o sumo das azeitonas evita mesmo a barriguinha indesejada.

Quem assina embaixo são cientistas de diversas universidades européias. Juntos eles publicaram seu trabalho no periódico Diabetes Care, da Associação Americana de Diabete, em que compararam exames de imagem de voluntários, antes e depois do consumo de óleo.

Observaram que esse bom hábito diminuiu os depósitos de gordura no abdômen.

Diga-se: o ideal seria que você consumisse duas colheres de sopa por dia do óleo para obter seus benefícios.

No fundo, o mérito está na gordura monoinsaturada, que predomina no azeite. Se ela já era festejada por "varrer" o colesterol ruim das artérias, agora os médicos tem ainda mais um motivo para cobri-la de elogios.

Isto porque estão determinados a acabar com as barrigas avantajadas - e não tem nada a ver com questões de beleza.

" A gordura visceral, justamente aquela da cintura, produz substâncias que dificultam a ação da insulina, o hormônio produzido pelo pâncreas que ajuda a glicose a entrar nas células. Ou seja, barriga grande pode levar ao diabete Tipo 2", explica o endocrinologista Márcio Mancini, da Associação Brasileira para o estudo da obesidade e da Síndrome Metabólica.

O diabete, ao lado da pressão alta, do colesterol, dos triglicérides alterados e, de novo, da tal barriga, é o componente básico de um mal que mata - a síndrome metabólica.

O azeite no entanto ajuda a quebrar esse círculo nefasto.

Antes mesmo de se ter certeza de que a barriga prejudicaria o coração, cientistas já observavam que os maiores consumidores do alimento estavam protegidos de males cardíacos. Os povos do Mediterrâneo, que historicamente regam seus pratos com esse óleo, parecem mais distantes da ameaça do infarto. Claro, é preciso considerar que também consomem muitas verduras, frutas e peixes, outros guardiães dos vasos.

Entretanto, nenhum desses alimentos compete com o azeite na preferência de gregos, italianos e espanhóis.

Muitos deles tem o hábito de tomar uma colher de óleo em jejum diariamente.(Eu faço isto)

Segundo especialistas, a vantagem da chamada "Dieta do Mediterrâneo" é que a gordura monoinsaturada vinda da oliva ocupa o espaço das temidas trans, presentes nas margarinas, e das saturadas, que estão nas carnes vermelhas, diferentemente da mono, que faz as taxas do mau colesterol despencarem.

Vantagens do Extravirgem

O efeito antibarriga, em tese, pode ser obtido com qualquer tipo de azeite de oliva. Afinal, em matéria de teor de gordura monoinsaturada - a qual se atribui essa ação - eles praticamente empatam.
Já quando se fala em evitar as placas nas artérias, especialistas, reforçam as vantagens do tipo extravirgem.

Ocorre que no caso do efeito anticolesterol, é importante a presença de moléculas antioxidantes. Na produção do extravirgem a pressão física da oliva, que é feita sem adição de produtos químicos, preserva esses compostos.

Os polifenóis do óleo extravirgem se acumulam no plasma sangüíneo, com isso, os radicais livres que oxidariam o colesterol a ponto dele estacionar nas paredes dos vasos, ficam praticamente fora de ação.

E o principal: Todas as células do corpo saem ganhando.

E, para aqueles que pensam que o óleo de oliva está proibido de ir a panela, os pesquisadores avisam que sim, ELE PODE, já que sua composição é bastante estável.

Só não vale fritar ou abusar de temperaturas altas - quanto maior o calor, maiores as perdas dos compostos benéficos.


Muito além do Coração

O Azeite é apelidado pelos Mediterrâneos, merecidamente, aliás, de "Ouro Líquido"

NO ESTÔMAGO ABAIXO A DOR PARA OS OSSOS CONTRA TUMORES
Pesquisadores da Universidade de Vaime, na Espanha, observaram que o óleo de oliva contém substâncias com efeito bactericida, capazes de combater a Heliobacter pylori, microorganismo por trás da gastrite.
O achado foi publicado recentemente no Journal of Agricultural and Food Chemistry, um importante periódico científico americano.
Cientistas do Instituto Monnel, nos Estados Unidos, encontraram no azeite uma molécula que inibe a atividade de enzimas envolvidas em inflamações.

É o oleocanthal, um composto de ação idêntica à de analgésicos e que, portanto, é infalível contra as dores. Então, é provável que o consumo regular ofereça alívio para os que sofrem de dores crônicas.
Ele também ajudaria a afastar a osteoporose.
Pesquisadores da Universidade de Jáen, na Espanha, notaram que o consumo de azeite está associado à menor incidência de fraturas.

Embora o efeito tenha sido demonstrado em um grupo de 334 voluntários, falta elucidar o porquê.
Um trabalho publicado há pouco na revista da Sociedade Européia de Oncologia mostra que a gordura monoinsaturada do óleo de oliva diminui o risco do câncer de cólon.
Pesquisas anteriores já apontaram a ação preventiva em tumores, como o de mama.


Fonte: Revista Saúde é Vital - Setembro/2007 - Núm.: 289

sexta-feira, 21 de março de 2008

Feliz Páscoa à todos

quarta-feira, 19 de março de 2008

EJA -totalidade 501


Olha o que o cara fez!!!



terça-feira, 11 de março de 2008

Você ainda lembra ???

LISTA DE COISAS QUE NÃO SABEMOS OU NÃO LEMBRAMOS...

Os Três Reis Magos:
. O árabe Baltazar: trazia incenso, significando a divindade do Menino Jesus.
. O indiano Belchior: trazia ouro, significando a sua realeza.
. O etíope Gaspar: trazia mirra, significando a sua humanidade.

As Sete Maravilhas do Mundo Antigo:
1 - As Pirâmides do Egito
2 - As Muralhas e os Jardins Suspensos da Babilônia
3 - O Mausoléu de Helicarnasso ( ou O Túmulo de máusolo em Éfeso )
4 - A Estátua de Zeus, de Fídias
5 - O Templo de Artemisa (ou Diana)
6 - O Colosso de Rodes
7 - O Farol de Alexandria.

As 7 Notas Musicais
A origem é uma homenagem a São João Batista, com seu hino :

Ut queant laxis (dó) Para que possam
Re sonare fibris ressoar as
Mi ra gestorum maravilhas de teus feitos
Fa mulli tuorum com largos cantos
Sol ve polluit apaga os erros
Labii reatum dos lábios manchados
S ancti Ioannis Ó São João
Os Sete Pecados Capitais
(Eles só foram enumerados no século VI, pelo papa São Gregório Magno (540-604), tomando como referência as cartas de São Paulo)
. Gula
. Avareza
. Soberba
. Luxúria
. Preguiça
. Ira
. Inveja

As Sete Virtudes
(para combater os pecados capitais)
. Temperança (gula)
. Generosidade (avareza)
. Humildade (soberba)
. Castidade (luxúria)
. Disciplina (preguiça)
. Paciência (ira)
. Caridade (inveja)

Os Sete dias da Semana e os 'Sete Planetas'
Os dias, nos demais idiomas- com excessão da língua portuguesa , mantém os nomes dos sete corpos celestes
conhecidos desde os babilônios:

. Domingo - dia do Sol
. Segunda - dia da Lua.
. Terça - dia de Marte
. Quarta - dia de Mercúrio
. Quinta - dia de Júpiter
. Sexta - dia de Vênus
. Sábado - dia de Saturno

As Sete Cores do Arco-Íris:
Na mitologia grega, Íris era a mensageira da deusa Juno. Como descia do céu num facho de luz e vestia um xale de sete cores, deu origem à palavra arco-íris. A divindade deu origem também ao termo íris, do olho.
. Vermelho
. Laranja
. Amarelo
. Verde
. Azul
. Anil
. Violeta

Os Dez Mandamentos:
1º - Amar a Deus sobre todas as coisas
2º - Não tomar o Seu Santo Nome em vão
3º - Guardar os sábados
4º - Honrar pai e mãe
5º - Não matar
6º - Não pecar contra a castidade
7º - Não furtar
8º - Não levantar falso testemunho
9º - Não desejar a mulher do próximo
10º - Não cobiçar as coisas alheias

Os Doze Meses do Ano:
- Janeiro: homenagem ao Deus Janus, protetor dos lares
- Fevereiro: mês do festival de Februália (purificação dos pecados), em Roma;
- Março: em homenagem a Marte, deus guerreiro;
- Abril: derivado do latim Aperire (o que abre). Possível referência à primavera no Hemisfério Norte;
- Maio: acredita-se que se origine de maia, deusa do crescimento das plantas;
- Junho: mês que homenageia Juno, protetora das mulheres;
- Julho: No primeiro calendário romano, de 10 meses, era chamado de quintilis (5º mês). Foi rebatizado por Júlio César;
- Agosto: Inicialmente nomeado de sextilis (6º mês), mudou em homenagem a César Augusto;
- Setembro: era o sétimo mês. Vem do latim septem;
- Outubro: Na contagem dos romanos, era o oitavo mês;
- Novembro: Vem do latim novem (nove);
- Dezembro: era o décimo mês

Os Doze Apóstolos:
1 - Simão Pedro
2 - Tiago ( o maior )
3 - João
4 - Filipe
5 - Bartolomeu
6 - Mateus
7 - Tiago ( o menor )
8 - Simão
9 - Judas Tadeu
10 - Judas Iscariotes
11 - André
12 - Tomé.
***Após a traição de Judas Iscariotes, os outros onze apóstolos elegeram Matias para ocupar o seu lugar .

Os Doze Profetas do Antigo Testamento:
1 - Isaías
2 - Jeremias
3 - Jonas
4 - Naum
5 - Baruque
6 - Ezequiel
7 - Daniel
8 - Oséias
9 - Joel
10 - Abdias
11 - Habacuque
12 - Amos

Os Quatro Evangelistas e a Esfinge
. Lucas (representado pelo touro)
. Marcos (representado pelo leão)
. João (representado pela águia)
. Mateus (representado pelo anjo)

Os Quatro Elementos e os Signos
. Terra (Touro - Virgem - Capricórnio)
. Água (Câncer - Escorpião - Peixes)
. Fogo (Carneiro - Leão - Sagitário)
. Ar (Gêmeos - Balança - Aquário)

As Musas da Mitologia Grega
(a quem se atribuía a inspiração das ciências e das artes)
1 - Urânia ( astronomia )
2 - Tália ( comédia )
3 - Calíope ( eloqüência e epopéia )
4 - Polímnia ( retórica )
5 - Euterpe ( música e poesia lírica )
6 - Clio ( história )
7 - Érato ( poesia de amor )
8 - Terpsícore ( dança )
9 - Melpômene ( tragédia )

Os Sete Sábios da Grécia Antiga:
1 - Sólon
2 - Pítaco
3 - Quílon
4 - Tales de Mileto
5 - Cleóbulo
6 - Bias
7 - Períandro

Os Múltiplos de Dez
(os prefixos usados em Megabytes, Kilowatt, milímetro...)
NOME (Símbolo) = fator de multiplicação
Yotta (Y) = 1024 = 1.000.000.000.000.000.000.000.000
Zetta (Z) = 1 021 = 1.000.000.000.000.000.000.000
Exa (E) = 1018 = 1.000.000.000.000.000.000
Peta (P) = 1015 = 1.000.000.000.000.000
Tera (T) = 1012 = 1.000.000.000.000
Giga (G) = 109 = 1.000.000.000
Mega (M) = 106 = 1.000.000
kilo (k) = 10 3 = 1.000
hecto (h) = 102 = 100
deca (da) = 101 = 10
uni = 10 0 = 1
deci d, 10-1 = 0,1
centi c, 10-2 = 0,01
mili m, 10-3 = 0,001
micro µ, 10-6 = 0,0000001
nano n, 10 -9= 0,000.000.001
pico p, 10-12 = 0, 000.000.000.001
femto f, 10-15 = 0,000.000.000.000.001
atto a, 10-18 = 0,000000.000.000.000.001
zepto z, 10-21 = 0,000.000.000.000.000.000.001
yocto y, 10 -24 = 0,000.000.000.000.000.000.000.001

exa deriva da palavra grega 'hexa' que significa 'seis'.
penta deriva da palavra grega 'pente' que significa 'cinco'
tera do grego 'téras' que significa 'monstro'.
giga do grego 'gígas' que significa 'gigante'.
mega do grego 'mégas' que significa 'grande'.
hecto do grego 'hekatón' que significa 'cem'.
deca do grego 'déka' que significa 'dez'.
deci do latim 'decimu' que significa 'décimo'.
mili do latim 'millesimu' que significa 'milésimo'.
micro do grego 'mikrós' que significa 'pequeno'.
nano do grego 'nánnos' que significa 'anão'.
pico do italiano 'piccolo' que significa 'pequeno'.
femto do dinamarquês 'femten' que significa 'quinze'.
atto do dinamarquês 'atten' que significa 'dezoito'.
zepto e zetta derivam do latim 'septem' que significa 'sete'.
yocto e yotta derivam do latim 'octo' que significa 'oito'.

Conversão entre unidades:
cavalo-vapor 1 cv = 735,5 Watts
horsepower 1 hp = 745,7 Watts
polegada 1 in (1´´) = 2,54 cm
pé 1 ft (1´) = 30,48 cm
jarda 1 yd = 0,9144 m
angström 1 Å = 10-10 m
milha marítima =1852 m
milha terrestre 1mi = 1609 m
tonelada 1 t = 1000 kg
libra 1 lb = 0,4536 kg
hectare 1 ha = 10.000 m2
metro cúbico 1 m3 = 1000 l
minuto 1 min = 60 s
hora 1 h = 60 min = 3600 s
grau Celsius 0 ºC = 32 ºF = ?273 K (Kelvin)
grau fahrenheit =32+(1,8 x ºC

Os Dez Números Arábicos
Os símbolos tem a ver com os ângulos:
o 0 não tem ângulos
o número 1 tem 1 ângulo
o número 2 tem 2 ângulos
o número 3 tem 3 ângulos
etc...

As Datas de Casamento:
1 ano - Bodas de Algodão
2 anos - Bodas de Papel
3 anos - Bodas de Trigo ou Couro
4 anos - Bodas de Flores e Frutas ou Cera
5 anos - Bodas de Madeira ou Ferro
10 anos - Bodas de Estanho ou Zinco
15 anos - Bodas de Cristal
20 anos - Bodas de Porcelana
25 anos - Bodas de Prata
30 anos - Bodas de Pérola
35 anos - Bodas de Coral
40 anos - Bodas de Rubi ou Esmeralda
45 anos - Bodas de Platina ou Safira
50 anos - Bodas de Ouro
55 anos - Bodas de Ametista
60 anos - Bodas de Diamante ou Jade
65 anos - Bodas de Ferro ou Safira
70 anos - Bodas de Vinho
75 anos - Bodas de Brilhante ou Alabastre
80 anos - Bodas de Nogueira ou Carvalho


Os Sete Anões:
Dunga
Zangado
Atchin
Soneca
Mestre
Dengoso
Feliz

Você Sabia ?

1 - Durante a Guerra de Secessão, quando as tropas voltavam para o quartel após uma batalha sem nenhuma baixa, escreviam numa placa imensa: ' O Killed ' ( zero mortos ).. Daí surgiu a expressão ' O.K. '. Para indicar que tudo está bem.

2 - Nos conventos, durante a leitura das Escrituras Sagradas, ao se referir a São José, diziam sempre ' Pater Putativus ', ( ou seja: 'Pai Suposto' ) abreviando em P.P '. Assim surgiu o hábito, nos países de colonização espanhola, de chamar os 'José' de 'Pepe'.

3 - Cada rei no baralho representa um grande Rei/Imperador da história:
. Espadas: Rei David ( Israel )
. Paus: Alexandre Magno ( Grécia/Macedônia )
. Copas: Carlos Magno ( França )
. Ouros: Júlio César ( Roma )

4 - No Novo Testamento, no livro de São Mateus, está escrito ' é mais fácil um camelo passar pelo buraco de uma agulha que um rico entrar no Reino dos Céus '... O problema é que São Jerônimo, o tradutor do texto, interpretou a palavra ' kamelos ' como camelo, quando na verdade, em grego, 'kamelos' são as cordas grossas com que se amarram os barcos. A idéia da frase permanece a mesma, mas qual parece mais coerente?

5 - Quando os conquistadores ingleses chegaram a Austrália, se assustaram ao ver uns estranhos animais que davam saltos incríveis. Imediatamente chamaram um nativo ( os aborígenes australianos eram extremamente pacíficos ) e perguntaram qual o nome do bicho. O índio sempre repetia ' Kan Ghu Ru ', e portanto o adaptaram ao inglês, ' kangaroo' ( canguru ).
Depois, os lingüistas determinaram o significado, que era muito claro: os indígenas queriam dizer: 'Não te entendo '.

6 - A parte do México conhecida como Yucatán vem da época da conquista, quando um espanhol perguntou a um indígena como eles chamavam esse lugar, e o índio respondeu ' Yucatán '. Mas o espanhol não sabia que ele estava informando ' Não sou daqui '.

7 - Existe uma rua no Rio de Janeiro, no bairro de São Cristóvão, chamada 'PEDRO IVO'. Quando um grupo de estudantes foi tentar descobrir quem foi esse tal de Pedro Ivo, descobriram que na verdade a rua homenageava D.Pedro I, que quando foi rei de Portugal, foi aclamado como 'Pedro IV' (quarto).
Pois bem, algum dos funcionários da Prefeitura, ao pensar que o nome da rua fora grafado errado, colocou um ' O ' no final do nome. O erro permanece até hoje. Acredite se quiser.. .

8 - Após a guerra do vietnã, os Norte-americanos permaneceram muito tempo nos campos de batalha. Os vietnamitas os chamavam de "Green" (verde em inglês, devido a cor do uniforme militares), então eles gritavam "Green Go!" (Vá embora Verdes!!). Foi o surgimento da expressão Gringo, usada para referênciar estrangeiros....

sexta-feira, 7 de março de 2008

Pague suas dívidas, crie seu próprio Cartão Corporativo:



Pague suas dívidas do Orkut você também!

domingo, 2 de março de 2008

Charges:








Modelos de sofás para sogras.




terça-feira, 26 de fevereiro de 2008

Você sabe como funciona o Mercado de Ações???

Como funciona o mercado de ações:

Uma vez, num vilarejo, apareceu um homem anunciando aos aldeões que compraria macacos por $10 cada. Os aldeões sabendo que havia muitos macacos na região, foram à floresta e iniciaram a caça aos macacos. O homem comprou centenas de macacos a $10 e então os aldeões diminuíram seu esforço na caça. Aí, o homem anunciou que agora pagaria $20 por cada macaco e os aldeões renovaram seus esforços e foram novamente à caça.

Logo, os macacos foram escasseando cada vez mais e os aldeões foram desistindo da busca. A oferta aumentou para $25 e a quantidade de macacos ficou tão pequena que já não havia mais interesse na caça.

O homem então anunciou que agora compraria cada macaco por $50! Entretanto, como iria à cidade grande, deixaria seu assistente cuidando da compra dos macacos.

Na ausência do homem, seu assistente disse aos aldeões: "Olhe todos estes macacos na jaula que o homem comprou. Eu posso vender por $35 a vocês e quando o homem retornar da cidade, vocês podem vender-lhe por $50 cada."

Os aldeões, espertos, pegaram todas as suas economias e compraram todos os macacos do assistente.

Eles nunca mais viram o homem ou seu assistente, somente macacos por todos os lados.

Agora você entendeu como funciona o mercado de ações.

domingo, 24 de fevereiro de 2008

Muito boa essa!!!

QUANTOS RINS NÓS TEMOS?

No Curso de Medicina, o professor se dirige ao aluno e pergunta:
-Quantos rins nós temos?
- Quatro! - Responde o aluno.
-Quatro? - Replica o professor, arrogante, daqueles que se comprazem em tripudiar sobre os erros dos alunos.
-Traga um feixe de capim, pois temos um asno na sala!!! ordena o professor a seu auxiliar.
- E para mim um cafezinho! - Replicou o aluno ao auxiliar do mestre.
O professor ficou irado e expulsou o aluno da sala.
O aluno era, entretanto, o humorista Aparício Torelly Aporelly (1895-1971), mais conhecido como o 'Barão de Itararé'.
Ao sair da sala, o aluno ainda teve a audácia de corrigir o furioso mestre:
- O senhor me perguntou quantos rins 'nós temos'...'Nós' temos quatro: dois meus e dois teus. Tenha um bom apetite e delicie-se com o capim.

A vida exige muito mais compreensão do que conhecimento!!!
Ás vezes as pessoas, por terem mais um pouco de conhecimento ou acreditarem que o tem, se acham no direito de subestimar os outros ...e haja capim!!







Aparício Torelly - O Barão de Itararé - é meu conterrâneo de Rio Grande / RS e foi editor do jornal "A Manha", durante a ditadura do Estado Novo (1937 a 1945).
Após seu jornal ter sido empastelado por agentes do DIP (dept. de imprensa e propaganda), colocou um cartaz na porta da frente da editora, dizendo Entre Sem Bater ...
Quando lhe perguntaram qual as primeiras medidas que tomaria, caso fosse nomeado Ministro, respondeu : " as do alfaiate ! ... "
Chamava o Ministro da Educação, no governo do Getulio - Gustavo Capanema, de Gustavo Capanêmica ! ...
AC

sexta-feira, 18 de janeiro de 2008

A Matemática do mendigo....ai caramba!!!

Tenho que dar meus parabéns para esse estagiário que
elaborou essa pesquisa tão perfeita, pois para mim o resultado que ele
conseguiu obter é a mais pura realidade.
Preste atenção nessa interessante pesquisa de um estagiário...

Um sinal de trânsito muda de estado em média a cada 30 segundos (trinta
segundos no vermelho e trinta no verde).
Então, a cada minuto um mendigo tem 30 segundos para faturar pelo menos
R$0,10, o que numa hora dará:
60 x 0,10 = R$6,00.
Se ele trabalhar 8 horas por dia, 25 dias por mês, num mês terá faturado:
25 x 8 x 6 = R$ 1.200,00.
Será que isso é uma conta maluca?
Bom, 6 Reais por hora é uma conta bastante razoável para quem está no sinal,
uma vez que, quem
doa nunca dá somente 10 centavos e sim 20, 50 e às vezes até 1 Real.
Mas, tudo bem, se ele faturar a metade: R$ 3,00 por hora terá R$600,00 no
final do mês, que é o salário de um estagiário com carga de 35 horas
semanais ou 7 horas por dia.
Ainda assim, quando ele consegue uma moeda de R$1,00 (o que não é raro), ele
pode descansar tranqüilo debaixo de uma árvore por mais 9 viradas do sinal
de trânsito, sem nenhum chefe pra encher por causa disto.
Mas isto é teoria, vamos ao mundo real. De posse destes dados fui
entrevistar uma mulher que pede esmolas, e que sempre vejo trocar seus
rendimentos na Panetiere (padaria em frente ao CEFET). Então lhe perguntei
quanto ela faturava por dia. Imagine o que ela respondeu?
É isso mesmo, de 35 a 40 reais em média o que dá (25 dias por mês) x 35 =
875 ou 25 x 40 = 1000, então na média R$ 937,50 e ela disse que não mendiga
8 horas por dia.
Moral da História:
É melhor ser mendigo do que estagiário, e pelo visto, ser estagiário é pior
que ser Mendigo...
Se esforce como mendigo e ganhe mais do que um estagiário.
Estude a vida toda e peça esmolas; é mais fácil e melhor que arrumar
emprego.
Lembre-se:
O presidente não estudou, não trabalhou, não sabe o próprio nome, mas tem 3
fontes de renda e ainda esnoba a nação inteira com palácios, aviões, viagens
internacionais, carros importados, bebidas caríssimas... etc, etc, etc..
Mendigo não paga 1/3 do que ganha pra sustentar isso.
Viva a Matemática

Algumas frases divertidas:

As Frases Mais Divertidas e Inteligentes.

> - O casamento é o preço que os homens pagam pelo sexo;
> o sexo é o preço que as mulheres pagam pelo casamento.
> (Anônimo)
> ---
> - Não confio em produto local. Sempre que viajo, levo meu uísque e minha
> mulher.
> (Fernando Sabino)
> ---
> - Só acredito naquilo que posso tocar.
> Não acredito, por exemplo, em Luiza Brunet.
> (Luis Fernando Veríssimo)
> ---
> - Muitas mulheres consideram os homens perfeitamente
> dispensáveis no mundo, a não ser naquelas profissões reconhecidamente
> masculinas, como as de costureiro, cozinheiro, cabeleireiro, decorador de
> interiores e estivador.
> (Luís Fernando Veríssimo)
>
> ---
> - O primeiro economista do mundo foi Cristóvão Colombo:
> quando saiu, não sabia para onde ia; quando chegou, não sabia onde estava.
> E tudo por conta do governo.
> (Ronaldo Costa Couto)
> ---
> Democracia neste país é relativa, mas corrupção é absoluta.
> (Paulo Brossard)
> ---
> - Nunca se ache demais, pois tudo o que é demais sobra,
> tudo o que sobra é resto e tudo o que é resto vai para o lixo.
> (Anônimo)
> ---
> - Fiz um acordo de coexistência pacífica com o tempo: nem ele me persegue,
> nem eu fujo dele. Um dia a gente se encontra.
> (Mário Lago)
> ---
> - Fuja das tentações, mas devagar, para que elas possam te alcançar...
> (Anônimo)
> ---
> - O homem é um ser tão dependente que até pra ser corno precisa da ajuda
> da mulher.
> (Anônimo)
> ---
> - O isopor é meu pastor e a cerveja não faltará.
> (Anônimo)
> ---
> - Existem três tipos de mulher: as bonitas, as inteligentes e a maioria.
> (Anônimo)
> ---
> - Época triste a nossa... mais fácil quebrar um átomo do que o
> preconceito!
> (A. Einstein)
> ---
> - A família é como a varíola: a gente tem quando criança e fica marcado
> para o resto da vida.
> (Jean Paul Sartre)
> ---
> - Nunca se explique. Seus amigos não precisam, e seus inimigos não vão
> acreditar.
> (Anônimo)
> ---
> - Se meus inimigos pararem de dizer mentiras a meu respeito,
> eu paro de dizer verdades a respeito deles.
> (A. Stevenson)
> ---
> - Não se ache horrível pela manhã: acorde ao meio dia!!!
> (Anônimo)
> ---
> - Se um dia, a pessoa que você ama lhe trair, e você pensar em se jogar de
> um prédio, lembre-se: Você tem chifres, não asas...
> (Anônimo)
> ---
> - Não gosto de enterros. Se eu for no meu, vou a contra gosto.
> (Frangonildo Barbosa)
> ---
> - Roubar idéias de uma pessoa é plágio. Roubar de várias, é pesquisa.
> (Autor Anônimo)
>
>
> Sergio Mantovani
>
>
>
> "DIREITOS HUMANOS PARA OS HUMANOS DIREITOS"

Mexe com quem tá quieto!!!

MEXE COM QUEM TÁ QUIETO...

Um famoso político brasileiro, estava a bordo de um avião, indo de São Paulo para Brasília. Ao seu lado, notou um garoto de uns 10 anos, de óculos, com ar sério e compenetrado. Assim que o avião decolou, o garoto abriu um livro, mas o político puxou conversa:
- "Ouvi dizer que o vôo fica mais curto se a gente conversa com o passageiro ao lado. Gostaria de conversar comigo?"
O garoto fechou calmamente o livro e respondeu:
- "Talvez seja interessante. Que tema o Sr. gostaria de discutir?"
- "Ah, que tal política? Você acha que devemos reeleger o presidente ou dar uma chance a outro?"
O garoto suspirou e replicou:
- "Pode ser um bom tema, mas antes preciso lhe fazer uma pergunta".
- "Então manda!", encorajou o Político.
- "Cavalos, vacas e cabritos comem a mesma coisa, capim, grama, ervas, concorda? "
- "Sim", disse o político...
- "No entanto, cabritos excretam bolinhas, vacas largam placas de esterco e os cavalos grandes pelotas... Qual é a razão para isto?"
O político pensou por alguns instantes, mas confessou que não sabia resposta.
O garoto concluiu:

- "Então como o senhor se sente qualificado para discutir quem deve governar o Brasil, se não entende de bosta nenhuma?"

E durante o resto da viagem o menino continuou a ler o seu livro e não trocaram mais uma palavra sequer...

O Desabafo do Faustão em Porto Alegre:

Trechos da palestra do Faustão, no dia 07 de novembro, na Semana da Comunicação em Porto Alegre. A primeira palestra da Semana da Comunicação foi feita por ele.

Domingão

" Esse horário é jogo duro, o cara tem que agradar pai, mãe, nona, cachorro - tá todo mundo vendo TV no domingo de tarde. Por isso não posso ser arrogante e querer dar uma de intelectual, tenho que ser cúmplice do público, levar pra lá o que ele quer ver. Se fosse por mim, 90% dos artistas que cantam no programa não iriam, não tocam na minha casa. Sabe por que existe espingarda de dois canos? Pra matar dupla sertaneja. Agora, tem que ter o limite entre o popular e o apelativo. Pode ver, todos os programas que partiram pra apelação pura saíram do ar.. O próprio público abandona. "


Big Brother
"Eu acho uma desgraça, ruim, uma merda mesmo. O Big Brother é um fenômeno que só faz mal pra televisão, dá a impressão de que todo mundo que trabalha no meio vive de festa, é vagabundo. Além do mais, o programa deveria mostrar todas as camadas sociais, fazer um confronto mesmo. Em vez disso bota lá garotão com garotona pra ver quem vai se pegar. Olha o Alemão, o cara é simpático e tal, mas saiu do BB e foi dançar no meu programa. O que aconteceu? O próprio público mandou ele pra casa. Depois foi pro Fantástico e só fez merda."


Novelas e panelas

"Acho novela um troço horrível, não assisto. Aliás, se tivesse que ser pago pra ver televisão eu queria o dobro do que ganho. Não que eu ache novela mal feita, mas tem um problema de ritmo: ou é muito lenta, ou muito afobada. Além do mais, hoje em dia o autor manda mais do que o diretor, então sempre escala os mesmo atores, é uma panela. Aí fica só aquele chiadinho carioca, um saco mesmo."


Independência RS
"Acho que o Rio Grande do Sul tinha mesmo era que se separar do Brasil, falando sério. Vocês têm aqui um nível de educação superior, além de uma série de outras coisas. O gaúcho tem uma qualidade que falta ao Brasil, ele sabe se posicionar, toma partido, tem um talento nato pra isso. No resto do país é todo mundo em cima do muro, o que é péssimo em todos os sentidos. Falando como paulista, garanto: a maioria dos brasileiros tem inveja dos gaúchos."

quinta-feira, 10 de janeiro de 2008

Algumas Curiosidades.

O que você queria saber
mas tinha vergonha
de perguntar.

Por que a gente Soluça?
Soluço é a contração involuntária do músculo do
Diafragma, responsável pela respiração.
O soluço geralmente é causado por uma irritação no
Nervo frênico, responsável por ativar o diafragma
Devido a um aumento do volume do estômago.
E não é lenda a história de que um susto pode curar o
"soluçante", pois libera adrenalina e ativa o nervo
frênico, outra saída é a água gelada, que provoca o
Mesmo efeito.

Ih!, Meu Pé Dormiu!
Isso acontece porque a compressão do fluxo sangüíneo
(ao cruzar as pernas, por exemplo) interrompe o tráfego
De impulsos nervosos.
Ao restabelecer o fluxo, acontece uma espécie de
"curto circuito" nos impulsos elétricos dos nervos,
daí a sensação de formigamento".
Há até um problema conhecido como
"paralisia dos amantes".
O casal dorme junto e um deles fica em cima
Do braço do outro.
O fluxo sangüíneo pode ficar interrompido por horas,
Comprometendo por meses ou até para sempre o
músculo do braço".
A saída para o formigamento restabelecer o fluxo
sangüíneo, movimentando o músculo.
Dependendo do caso, é necessário fazer fisioterapia.


Por que tenho vontade de Urinar quando entro na Piscina?
Não é sacanagem.
Ao entrar na água, a pressão externa sobre o corpo
Aumenta.
"Os líquidos componentes do plasma que estão fora dos
Vasos são "empurrados" para dentro deles",com o aumento
Do volume de sangue nos vasos - chamado volemia - vem a
Vontade de urinar.
É como beber água.
Por falar em água, é verdade que torneira aberta e
Chuveiro despertam a vontade.
"É psicológico, chamamos de reflexo da micção".

De onde vem a Cãibra?
Segundo o neurologista Acary Oliveira, da Unifesp,
95% da população já experimentou esse espasmo muscular,
Em geral na barriga da perna.
"Após intensa atividade física, acaba a energia e a
Musculatura se contrai e não relaxa".
Para passar, o segredo é contrair o músculo oposto ao
Que está doendo, como fazem os jogadores de futebol.
Se a cãibra for na barriga da perna, por exemplo,
Basta alongar os músculos da parte da frente,
Puxando a ponta do pé para cima, em direção a canela.

O que causa o Arroto?
Também chamado eructação, o arroto é causado pelo ato
De engolir ar (aerofagia).
"Falar ou comer muito rápido, engolindo ar, são as
Causas mais comuns".
Ingerir alguma substância que contenha gás, como
Refrigerante, pode ser outra causa provável.
A cura não é muito educada.
Basta "eructar".

Por que, às vezes, meu Olho Treme?
O espasmo das pálpebras é causado pela contração do
músculo orbicular (músculo responsável pelo fechamento
Das pálpebras).
A causa mais provável é que seja provocado pelo cansaço
Ou tensão.
"É como uma cãibra", explica o oftalmologista Paulo
Henrique, da Unifesp.
O músculo se movimenta rápido para fazer circular mais
Sangue na região e dissipar o ácido lático, responsável
Pela irritação na terminação nervosa.

Por que há uma espécie de "Choque" quando se Bate o Cotovelo na Quina da Mesa?
A reação é causada pela compressão de um nervo
Chamado ulnar.
"No cotovelo, o nervo ulnar está muito exposto,
Ficando suscetível a pancadas".
Esse nervo está ligado aos dedos mínimo e anular.
Por isso, a sensação de choque se espalha do cotovelo
até esses dois dedos.



Estalar os Dedos Engrossa as Articulações?
Não. "Ao esticar o dedo, o líquido sinovial lubrificante
Da articulação responsável por diminuir o atrito se
Desloca sob o vácuo formado entre as articulações,
Fazendo o barulho do estalo", ensina o ortopedista
cirurgião de mão Luís Nakashima.
O mesmo fenômeno pode ser percebido nas
Costas e nos joelhos.
"Provocar o estalo no dedo não faz mal algum".



Por que tenho a Impressão de já ter Visto um Lugar Onde
Nunca Estive?
A sensação de "déjá vu" pode acontecer com quase todos
E tem origem biológica.
O hipocampo - região do cérebro responsável pelo
Processamento da memória - é ativado fora de hora,
Exatamente quando está ocorrendo um fato novo, dando
A impressão de que aquilo já estava registrado,
De que é um fato do passado.
O evento é mais freqüente em pessoas com epilepsia
No lobo temporal e isso, provavelmente, está
Relacionado com" disparo "anormal do hipocampo, um dos
Centros cerebrais da memória", explica o psiquiatra
Roberto Sassi.
Mas isso não implica que pessoas que tenham "déjá vu"
Sofram de epilepsia.



Por que a gente Boceja?
"É uma forma de ativar o cérebro e evitar o sono",
afirma o coordenador do departamento de distúrbio do
sono da Unifesp, Ademir Baptista Silva.
Ao bocejar, o segundo e o terceiro ramo do nervo
trigêmeo (um dos nervos da face) são ativados,
estimulando o cérebro.
O mesmo efeito pode ser obtido mascando chiclete.
"O único mistério é o fator" epidêmico "do bocejo
ninguém sabe porque as pessoas bocejam quando vêem
outras bocejando", diz Ademir.



Por que os Pêlos ficam Arrepiados?
"O frio e as fortes emoções são os principais
estímulos causadores da contração do músculo eretor
dos pêlos", afirma a neurologista Cláudia Garavelli.
A origem pode estar na teoria darwinista e sua
explicação é que o arrepio é uma forma de defesa.
No frio, a camada formada pelos pêlos retém o ar
quente, aquecendo o corpo.
No medo, aumenta-se o volume do corpo, assustando-se
assim um eventual agressor, como fazem os gatos.



Por que a Pele da Mão Enruga quando ficamos na Água?
"Porque a camada externa da pele do dedo é composta por
uma proteína - a queratina - que pode absorver
"água como uma esponja", explica o clínico geral
Luís Fernando.
A camada externa da pele da ponta dos dedos é "fixa".
Para caber o volume de água absorvido, a pele enruga.



O que causa o Espirro?
"É um mecanismo de defesa, uma forma de o organismo
liberar bactérias e vírus alojados nas vias
respiratórias, especialmente no nariz, limpando-o".
Explica o neumologista Clystenes Odyr Silva.
Não tente impedir o espirro e jamais bloqueie o
nariz para evitar fazer barulho.
A velocidade do espirro pode ser de 160 km/h; ao
tampar nariz, a pressão é transmitida para um canal
do ouvido e corre-se o risco de ter-se o tímpano
rompido.



É verdade que Orelhas e Nariz Crescem quando Envelhecemos?
Não. O problema é que o tecido de sustentação da pele
perde elasticidade.
"A partir dos 75 anos, a flacidez é mais acentuada
devido à perda da elastina, proteína responsável pela
elasticidade da pele", afirma o geriatra Clineu Almada.
"Assim, tecido "cai", dando a impressão de que o órgão
cresceu".